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高考语文文言文阅读《与子琳书》《赣州书示四侄正思等》《示季子懋修书》《颜氏家训凡庶纵不能尔》答案译文
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一:
顷来闻汝与诸友生讲肄书传,滋滋昼夜,衎衎不怠,善矣!人之讲道,惟问其志,取必以渐,勤则得多。山霤至柔,石为之穿;蝎虫至弱,木为之弊。夫霤非石之凿,蝎非木之钻,然而能以微脆之形,陷坚刚之体,岂非积渐之致乎?训曰:“徒学知之未可多,履而行之乃足佳。”故学者所以饰百行也。
(节选自西汉·孔臧《与子琳书》)
材料二:
近闻尔曹学业有进,有司考校,获居前列,吾闻之喜而不寐;此是家门好消息。继吾书香者,在尔辈矣。勉之,勉之!吾非徒望尔辈但取青紫,荣身肥家,如世俗所尚,以夸市井小儿。尔辈须以仁礼存心,以孝弟为本,以圣贤自期,务在光前裕后,斯可矣。吾惟幼而失学无行,无师友之助,迨今中年,未有所成。尔辈当鉴吾既往,及时勉力,毋又自贻他日之悔,如吾今日也。习俗移人,如油渍面,虽贤者不免,况尔曹初学小子能无溺?然惟痛惩深创,乃为善变。
(节选自明代·王阳明《赣州书示四侄正思等》)
材料三:
吾家以诗书发迹,平生苦志励行,固望汝等继志绳武,益加光大,与伊巫之俦,并垂史册耳!岂欲但窃一第,以大吾宗哉!吾诚爱汝之深,望汝之切,不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹也。汝宜加深思,毋甘自弃。假令才质驽下分不可强乃才可为而不为谁之咎与!己则乖谬,而徒诿之命耶!惑之甚矣!且如写字一节,吾呶呶谆谆者几年矣,而潦草差讹,略不少变,斯亦命为之耶?区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣,汝其思之!
(节选自明代·张居正《示季子懋修书》)
材料四:
人之有子,须使有业。贫贱而有业,则不至于饥寒;富贵而有业,则不至于为非。凡富贵之子弟,耽酒色,好博弈,异衣服,饰舆马,与群小为伍。以至破家者,非其本心之不肖,由无业以度日,遂起为非之心。小人赞其为非,则有钱财之利,常乘间而翼成之。
(节选自南宋·袁采《袁氏世范》)
材料五:
凡庶纵不能尔,当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止。比及数岁,可省笞罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。吾见世间,无教而有爱,每不能然;饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云“少成若天性,习惯如自然”是也。
(节选自北齐·颜之推《颜氏家训》)
10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
假令A才质驽B下C分不可强D乃才E可为F而不为G谁H之咎与
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.弊,倒下,与《过秦论》“率疲弊之卒”中的“弊”意思不相同,与《答司马谏议书》“以兴利除弊”中的“弊”意思也不相同。
B.鉴,以……为借鉴,与《阿房宫赋》“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”意思相同,与《陈情表》“皇天后土实所共鉴”中的“鉴”意思不相同。
C.贻,遗留,留下,与《师说》中“作《师说》以贻之”中的“贻”意思相同,与《五石之瓠》中“魏王贻我大瓠之种”中“贻”的意思也相同。
D.尔,如此,与《孔雀东南飞》中“君尔妾亦然”的“尔”意思相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.听说儿子和他的朋友们勤勉学习,探讨学问时孜孜不倦,和乐而不懈怠,孔臧非常高兴,并对他们进行了勉励和告诫。
B.侄子们在考试中考出了好成绩,王阳明对他们充满信心,寄予厚望,叮嘱他们要珍惜当下,洁身自好,好好学习。
C.《颜氏家训》中指出,在教育过程中,父母如果不能做到奖惩得当,不仅会在孩子面前失威,还会让孩子在将来失德。
D.如孔子所言“少成若天性,习惯如自然”,认为父母在孩子小时候就应加强管教,否则孩子长大后就会打骂怨恨父母。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
⑴吾非徒望尔辈但取青紫,荣身肥家,如世俗所尚,以夸市井小儿。
⑵耽酒色,好博弈,异衣服,饰舆马,与群小为伍。
14.家书、家训是传统文化重要的一部分,上面五则材料大都是关于长辈对晚辈谆谆教诲和深切期望的文字,但是各有侧重点,请简要概括一、三、四则材料的侧重点。(3分)
参考答案:
10.CDG【解析】译文:假如才能低下,本分上不可以勉强。可是有才却不肯努力(不肯去做),这又是谁的过错呢?
11.C【解析】A.正确。倒下/疲惫/弊端。句意:树木却能因之倒下。/率领疲惫无力的士兵。/兴办对国家人民有益利的事业,除去各种弊端。
B.正确。以……为借鉴/以……为借鉴/明察。句意:你们应当以我的过去为鉴戒。/后世的人如果只是哀叹而不引为鉴戒。/天地神明,实在也都能明察。
C.错误。遗留、留下/赠送/赠送。《师说》和《五石之瓠》中“贻”都为“赠送”之意。
D.正确。意思
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