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教学评估考核办法

为全面落实立德树人根本任务，健全教学质量保障体系，客观、科学、系统评价教学工作成效，引导教师聚焦教学主业、提升教学能力，推动教学改革创新，结合学校实际，制定本。本办法适用于承担全日制学历教育课程教学任务的专任教师（含双肩挑教师）、教学团队及各类课程，涵盖理论教学、实践教学、实验教学等全部教学环节。

一、评估原则

（一）目标导向与问题诊断相结合。以人才培养目标为引领，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，既关注教学达成度，又注重发现教学过程中的薄弱环节，为教学改进提供精准依据。

（二）多元主体与多维数据支撑。构建“学生、同行、专家、教学管理部门”四位一体的评