期末历史背诵提纲2024_2025学年统编版七年级历史上册.docxVIP

七上历史背诵提纲

朝代：

夏→商→西周→春秋→战国→秦朝→西汉→东汉→三国（魏蜀吴）→两晋（西晋→东晋）→南北朝→隋→唐→五代十国→北宋→南宋→元→明→清

第1课远古时期的人类活动

一、元谋人：

（1）地点：云南元谋。

（2）时间：距今约170万年。

（3）地位：我国境内目前已知最早的古人类之一。

（4）能够使用天然火。

（5）生产生活：能够制作和使用工具。

人与动物最根本的区别：会不会制造工具。

二、北京人

（1）地点：北京周口店龙骨山上

（2）时间：距今约70万-20万年

（3）体质特征：仍保留猿的某些特征

（4）生产生活：

I.生产工具：使用打制石器（旧石器时代）。

II.生活方式：猎取动物，采集植物果实。

III.社会组织：结成群体生活。

IV.用火情况：会使用天然火，长时间保存火种。学会用火是人类演化史上的里程碑。

三、山顶洞人

1.时间：距今约3万年。

2.地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。

3.体质特征：模样和现代人相同，属于晚期智人。

4.生产生活

⑴工具：打制石器，制作骨器，掌握了磨光和钻孔技术。

⑵用火：人工取火。

⑶生活方式：采集、狩猎、捕鱼，会缝制衣服，活动范围大且与其他人群有交往。

⑷观念：有爱美意识和埋葬死者行为。

⑸社会组织：集体生活。

第2课原始农业与史前社会

一、农业的起源与定居生活（南稻北粟）

1.时间：距今约1万年。

2.农作物：水稻、粟、黍。

3.农业兴起的标志（变化）：使用磨制石器，制作陶器，饲养家畜，定居生活，种植农作物。

二、河姆渡人与稻作农业的繁荣

1.稻作农业兴盛的区域：长江中下游和淮河流域。

遗址代表：河姆渡遗址，舞阳贾湖遗址（刻符龟甲和骨笛）。

2.对比河姆渡遗址和半坡遗址

原始居民

河姆渡人

半坡居民

时间

距今约7000年

距今约6000年

地点

浙江余姚河姆渡

陕西西安东部半坡村

流域

长江下游

黄河中游

建筑

干栏式建筑（通风防潮）；木结构水井

半地穴式房屋（防寒保暖）

农作物

水稻

粟、黍

生产工具

骨耜

磨制石器

家畜

猪、狗

猪、狗

手工业

使用天然漆，制作陶器、玉器、乐器骨哨，雕刻技术（已知我国最早的象牙雕刻器）

使用装饰品，制作乐器陶埙；骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，会纺织、制衣（红底黑色陶）

农业特点

稻作农业

粟作农业

第3课中华文明的起源

一、早期国家和文明的起源

1.时间：大约在5000多年前。

2.表现：①早期城市逐步形成。②社会分化加剧。③出现掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王。

3.人类进入文明社会的重要标志：私有制、阶级和国家的产生。

★★二、远古的传说

1.炎黄部落联盟

⑴时间：五六千年前。

⑵过程：①阪泉之战：黄帝与炎帝大战，炎帝失败，两大部落结成联盟。

②涿鹿之战：炎黄部落联盟与蚩尤部落激战，蚩尤战败，黄帝被推举为联盟首领。

⑶影响：这一部落联盟逐渐演化为华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。

炎帝和黄帝的贡献要能说出一二：

炎帝的贡献：传说中的炎帝，其部落主要活动于陕西渭河流域。传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜:还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品。西安半坡、河南仰韶等遗址发现的大量彩陶，如尖底瓶、陶罐等充分证明当时已有较高的制陶技术。传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。

黄帝的贡献：黄帝，名轩辕。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘(Léi)祖会缫丝，擅长纺织。

第二单元：夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

第4课夏商西周王朝的更替

朝代

建立时间

灭亡时间

都城

开国君主

亡国之君

夏

约前2070年

约前1600年

阳城

禹

桀

商

约公元前1600年

公元前1046年

开始：亳；几次迁都，盘庚时迁到殷

汤

纣

周

西周

公元前1046年

公元前771年

镐京

周武王

周幽王

东周

公元前770年

公元前221年

洛邑

周平王

★★知识拓展：

1、禹建立夏朝，这是我国历史上第一个国家。夏朝的建立，标志着我国早期国家的诞生。（夏朝是奴隶社会的形成时期）

2、禅让制到王位世袭制演变：禹死后，启继承父位。从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”（家天下的局面是从启开始的）。

3、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因:都是由于国君暴虐，统治残暴、腐败，失去民心。

实质：确立了周王朝的社会等级制度。

第5课动荡变化中的春秋时期

诸侯争霸现象产生的原因：

王室衰微；

各诸侯国政治、经济发展不平衡；

各诸侯国为了自身利