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《小明的“奇妙小日子”》——一个充满惊喜与成长的日常童话
在一个阳光软软地洒在屋顶上的早晨,小镇像一块刚出炉的蜂蜜蛋糕,暖暖的、甜甜的。在一条种满向日葵和小雏菊的小街上,住着一个叫小明的小男孩。
小明今年8岁,穿着一条总沾着颜料的背带裤,脑袋里装满了“为什么”和“如果”。他觉得,每一天都像一本没打开的图画书,藏着好多等待被发现的奇妙故事。
故事一:小明和“会说话”的垃圾桶
一天放学,小明看见学校门口的垃圾桶旁边,散落着好多废纸和空饮料瓶。
“哎呀,垃圾桶在‘哭’呢!”小明蹲下来,假装听见垃圾桶说话,“我吃饱了,但身上脏兮兮的,好难受!”
他决定当一天“垃圾桶小医生”。他戴上手套,拿出一个大袋子,把地上的垃圾一个个捡起来,分类放进不同的桶里:纸张进“蓝色回收宝宝”,塑料瓶进“绿色环保宝宝”,其他垃圾进“灰色小卫士”。
路过的同学小美问:“小明,你干嘛呢?多脏啊!”
小明笑着说:“我在帮垃圾桶洗澡呀!你看,它现在笑了!”他还在垃圾桶上贴了一张画:一张笑脸,写着“谢谢你不乱扔”。
从那天起,同学们都开始自觉分类垃圾。小明说:“原来,爱护环境,就是给地球一个大大的拥抱。”
??小道理:小小的行动,也能让世界变得更干净、更美丽。
故事二:小明的“勇敢说‘不’”
体育课上,小刚抢了小亮的足球,还大声说:“谁让你踢得这么差!”
小亮低着头,眼圈红红的。小明看见了,走过去说:“小刚,抢东西是不对的。我们可以一起玩,轮流踢。”
小刚皱眉:“你管得着吗?”
小明深吸一口气,声音有点抖,但还是说:“老师说,欺负别人是不对的。我要告诉老师,因为我想保护朋友。”
老师来了,表扬了小明:“你真勇敢!敢于说‘不’,是真正的英雄。”
小亮小声说:“小明,谢谢你。”
小明拍拍他的肩:“我们是朋友嘛!”
??小道理:勇敢不是不害怕,而是明明害怕,还愿意站出来保护对的事。
故事三:小明和“妈妈的头痛”
一个周末,妈妈躺在床上,说头痛,不想动。
小明悄悄走进厨房,想起妈妈平时煮面条的样子。他踮起脚,烧了水,小心地下面条。虽然水洒了一点,面条有点软,但他加了鸡蛋和青菜,还撒了一点点盐。
“妈妈,我煮了‘爱心面条’,你尝尝?”
妈妈吃了一口,眼睛亮了:“哇!这是我吃过最香的面条!”
她抱住小明:“不是因为味道,是因为里面全是你的爱。”
那天,小明学会了:**爱,就是看到别人不舒服,就想为她做点事。
??小道理:关心家人,不需要等长大,现在就可以。
故事四:小明的“失败小蛋糕”
小明想给奶奶做生日蛋糕。他学着妈妈的样子,打鸡蛋、加面粉、放进烤箱。
可蛋糕烤糊了,黑黑的,像一块小煤炭。
小明差点哭出来:“我失败了……奶奶会失望的。”
妈妈抱住他:“失败不是终点,是‘再来一次’的起点。你看,你学会了打鸡蛋,学会了用烤箱,下次一定会更好!”
第二天,小明和妈妈一起重做。这次,蛋糕金黄金黄的,香喷喷的。奶奶吃了一口,笑着说:“这是世界上最好的蛋糕,因为是小明做的!”
??小道理:每一次失败,都是在为“成功”存星星。只要不放弃,星星就会亮起来。
故事的结尾:
晚上,小明坐在窗边,翻开他的“奇妙小日子”笔记本,画下了今天的四个故事:垃圾桶笑了、他勇敢地说“不”、妈妈吃了爱心面、奶奶的蛋糕。
他写下一句话:“原来,我每天都在变勇敢、变善良、变能干。这不是魔法,这是——我在长大。”
月亮悄悄爬上窗台,像在对他眨眼:“小明,你真棒!明天,还有更多奇妙等你发现呢。”
?给所有小朋友的话:
你也可以像小明一样,用眼睛发现美好,用双手帮助别人。
勇敢说“不”,温柔说“爱”,认真做小事。
记住:你不是在“长大”,你正在“成为自己”。
??愿每一个孩子,都能在平凡的日子里,活出属于自己的奇妙童话。
——故事完——
??给家长和老师的小贴士:
可引导孩子制作“我的成长日记”,记录“今天我勇敢了”“我帮助了谁”。
用故事讨论:什么是勇气?什么是爱?什么是坚持?
鼓励孩子参与简单家务,体验“我能行”的成就感。
让好故事,像阳光一样,照亮孩子的童年。??
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