高中数学课堂素材第一章阶段质量检测必修三.docVIP

(时间90分钟，满分120分)

一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1．用更相减损之术求27和117的最大公约数，第一步为()

A．117－27＝90 B．117＝27×4＋9

C．27＝3×9 D．117＝3×39

解析：用较大的数减去较小的数即117－27＝90.

答案：A

2．下列四个说法：①任何一个算法都包含顺序结构；②算法程序框图中，根据条件是否成立有不同的流向；③循环体是指按照一定条件，反复执行某一处理步骤；④对于一个算法来说，判断框中的条件是唯一的．

以上说法正确的个数有()

A．1 B．2

C．3 D．4

解析：在条件分支结构中，有时“条件”的适当扩大或缩小不会引起结果的变化．故④错，其他均正确．

答案：C

3．下列给出的赋值语句正确的是()

A．3＝A B．M＝－M

C．B＝A＝A＋1 D．x＋y＝0

解析：根据赋值语句的特点，在赋值号的左侧为变量，而右侧为表达式，且赋值号仅有一个，故B项正确．

答案：B

4．下列程序运行后的结果是()

eq\x(\a\al(a＝1；b＝2；c＝3；,a＝b；b＝c；c＝a；a＝a－b＋c；,print?%io?2?，a?；))

A．2 B．3

C．1 D．4

解析：第一次赋值为b赋值给a，即a＝2，又把c赋值给b，即b＝3，又把a赋值给c，由第一次赋值知a＝2，故此时c＝2.a＝2－3＋2＝1.

答案：C

5．阅读如图的程序框图．若输入m＝4，n＝6，则输出的a，i分别等于()

A．12,2 B．12,3

C．24,2 D．24,3

解析：第一次循环：i＝1，a＝4,6不能整除4；

第二次循环：i＝2，a＝8,6不能整除8；

第三次循环：i＝3，a＝12,6能整除12.

结束循环，输出12,3.

答案：B

6.(2011·福建高考)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是()

A．3 B．11

C．38 D．123

解析：根据框图可知第一步的运算为：a＝1＜10，满足条件，可以得到a＝12＋2＝3，又因为a＝3＜10，满足条件，所以有a＝32＋2＝11，因为a＝11＞10，不满足条件，输出结果a＝11.

答案：B

7．当x＝2时，下面的程序段的运行结果是()

eq\x(\a\al(i＝1；,S＝0；,whilei＜＝4,S＝S*2＋1；,i＝i＋1；,end,S))

A．3 B．7

C．15 D．17

解析：0×2＋1＝1,1×2＋1＝3,3×2＋1＝7,7×2＋1＝15.

答案：C

8．(2011·温州模拟)按如图所示的程序框图运算，若输入x＝6，则输出k的值是()

A．3 B．4

C．5 D．6

解析：x＝2×6＋1＝13，k＝1；x＝27，k＝2；x＝55，k＝3；x＝55×2＋1＝111100，k＝4.

答案：B

9．下列程序执行后输出的结果是()

n＝9

s＝0

whiles25

s＝s＋n

n＝n－2

end

print(%io(2)，n)

A．－1 B．0

C．1 D．2

解析：当s＝21＋3＝24时，n＝3－2＝1.

∵2425成立，s＝24＋1＝25，

n＝1－2＝－1，此时2525不成立，∴n＝－1.

答案：A

10．阅读下图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的i值等于()

A．2 B．3

C．4 D．5

解析：当i＝1时，a＝1×2＝2，s＝0＋2＝2，i＝1＋1＝2；

由于211不成立，故a＝2×22＝8，s＝2＋8＝10，i＝2＋1＝3；

由于1011不成立，

故a＝3×23＝24，s＝10＋24＝34，i＝3＋1＝4；

3411成立，故输出i＝4.

答案：C

二、填空题(本大题共4个小题，每小题5分，满分20分．把答案填写在题中的横线上)

11．210和357的最大公约数为________．

解析：357＝210×1＋147，

210＝147×1＋63，

147＝63×2＋21，

63＝21×3，

所以，210与357的最大公约数是21.

答案：21

12．若执行如图所示的框图，输入x1＝1，x2＝2，x3＝4，x4＝8，则输出的数等于________．

解析：输出的是四个数的平均数，即输出的是eq\f(1＋2＋4＋8,4)＝eq\f(15,4).

答案：eq\f(15,4)

13．一个算法的程序框图如图所示，若该程序输出的结果为eq\f(4,5)，则框中应填入的条件是________．

解析