统编版（25秋）小学语文一年级上册3《雪地里的小画家》课件.pptxVIP

3雪地里的小画家描绘冬季之美（部编版）一年级上

Contents目录素养目标01学习活动02目标达成03课后作业04

素养目标01

素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造品味富有儿童情趣的儿歌,热爱中华文化。利用加一加、字理识字等多种识字方法帮助自主识字。借助圈一圈、画一画的方法,从课文中提取相关信息,在交流中进一步培养学生寻找明显信息的能力。感受“小画家”雪地作画的快乐,激发学生探究自然的欲望。

学习活动02

任务：描绘冬季之美

玻璃上的画麦田上的画雪地上的画激趣导入

学习题目冬天到了，冬爷爷给我们带来了礼物——雪。一群天才“小画家”在雪地上画出了一幅美丽的图画。你想认识这些小画家，看看它们的杰作吗？让我们一起走进课文吧。

疏通字词成了几步参加不用好的竹叶月牙画家小鸡yòngcānjiājǐbùchéngzhúyádejiājī去掉拼音读一读宝盖头

甲骨文金文小篆隶书楷书竹笋竹叶竹字理识字疏通字词

品读课文两个“啦”字和“感叹号”让我们体会到小画家来到雪地里心情怎样？开心、愉悦、兴奋、激动感叹句：指表示欢乐、悲伤、惊讶、赞叹、愤怒等强烈感情的句子，句末用感叹号。

自由朗读儿歌，圈一圈雪地里来了哪些小画家？雪地里来了（）、（）、（）和（）四位小画家。小鸡小狗小鸭小马品读课文

小画家都画了些什么呢？品读课文

给“小画家