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2025-2026四年级上册《走月亮》教学设计 （二）（完整可打印版）.pdfVIP

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  • 2025-12-07 发布于浙江
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2025-2026四年级上册《走月亮》教学设计 （二）（完整可打印版）.pdf

    四年级上册《走月亮》教学设计

    一、教学目标

    1.知识与技能目标

    正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第4自然段。

    认识并理解课文中的优美词句，积累“流着……流着……”等句式，学习

    “拟人”“反复”等修辞手法。

    理解“移步换景”的写作顺序，初步掌握情景交融的表达方式。

    2.过程与方法目标

    通过朗读、想象、圈画关键词句，边读边想象画面，感知月下美景。

    以小组合作、讨论交流的方式，梳理“我”和阿妈走过的地点与见闻，体会

    情感变化。

    借助生活经验，模仿课文语言风格

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