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- 2025-12-07 发布于浙江
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四年级上册《牛和鹅》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能目标:
认识“谓、拳、捶、”等生字,读准多音字“吁”,会写“甚、跪、甩、”
等18个生字,正确书写“甚至、拳头、掐脖子”等10个词语。
正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,能按“起因—经过—结
果”概括文章主要内容。
初步掌握批注式阅读方法,能从“提出疑问、评点写法、体会感受、分析
人物描写、获得启发”等角度进行文本批注。
2.过程与
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