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5.1.2弧度制（培优教学课件）-2025-2026学年高中数学必修第一册（人教A版2019）.pptx

5.1.2弧度制（培优教学课件）-2025-2026学年高中数学必修第一册（人教A版2019）.pptx

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    5.1.2弧度制第五章三角函数人教A版2019必修第一册·高一

    前情回顾在初中，我们学过“角度制”，谁能回顾一下它的定义：其中1度（°）=60分；（′）=3600秒（″）‘’1分（′）=60秒（″）（六十进制）以度（°）、分（′）、秒（″）为单位来衡量角的大小就叫做角度制.思考：角的度量能否像长度的度量一样（米）用十进制的方式来度量呢？

    学习目标123了解弧度制的概念.能完成角度与弧度的相互转化.掌握弧度制下扇形的弧长和面积的公式．

    学习过程010302目录1弧度制的定义与转化3题型探究2弧度制下的扇形面积

    新知探究1???

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