高一数学人教B必修1教学课件3.2.1对数及其运算.pptVIP

对数与对数的运算为了解决“已知底和幂，求指数”这类问题x=3x=-4X=?左右一个人成功的，不是能力，而是态度恩格斯说，对数的发明与解析几何的创立、微积分的建立是17世纪数学史上的3大成就。伽利略说，给我空间、时间及对数，我可以创造一个宇宙。布里格斯（常用对数表的发明者）说，对数的发明，延长了天文学家的寿命左右一个人成功的，不是能力，而是态度解决为了解决“已知底和幂，求指数”这类问题，引进对数．其中a叫做对数的底数，N叫做真数。一般地，如果，那么数x叫做以为底N的对数，记作左右一个人成功的，不是能力，而是态度底数幂真数指数对数指数式和对数式的关系(a0,且a≠1)底数←a→底数指数←x→对数幂←N→真数左右一个人成功的，不是能力，而是态度1.为什么限制?对数这是因为2.N能小于零或等于零吗?（不能，这是因为a0,ax=N0）温馨提示真数大于零结论：对数式中真数要大于零。（也就是说零和负数没有对数！）思考左右一个人成功的，不是能力，而是态度对数的性质探究活动1求下列各式的值：0000思考：你发现了什么？“1”的对数等于零，即等价左右一个人成功的，不是能力，而是态度探究活动2求下列各式的值：对数的性质1111思考：你发现了什么？底数的对数等于1，即等价左右一个人成功的，不是能力，而是态度1、常用对数：以10为底的对数简记为以e为底的对数2、自然对数：简记为一定要记清呀，别混淆了！(e≈2.71828…)两个重要对数：左右一个人成功的，不是能力，而是态度对数恒等式alogaN=logaaN=如：3log37=7如：log225=5NN左右一个人成功的，不是能力，而是态度（1）（3）（2）例1:将下列指数式写成对数式左右一个人成功的，不是能力，而是态度（3）（2）（1）指对数的互化关键是抓住对数式和指数式的关系，弄清楚各个量在对应式子中扮演的角色。方法小结：例2:将下列对数式写成指数式：左右一个人成功的，不是能力，而是态度（1）解：∵求真数23)(43--=例3:求下列各式中x的值：大胆尝试左右一个人成功的，不是能力，而是态度解：（2）∵∴求底数∴∴求对数（3）解：∵又∵∴∵∴∴∴大胆尝试左右一个人成功的，不是能力，而是态度1、知识一般地，如果，那么数叫做以为底N的对数，记作其中叫做对数的底数，叫做真数。名称定义符号常用对数以为底的对数自然对数以为底的对数（1）对数的概念（2）两类特殊对数（3）对数与指数间的关系当时，（4）对数的基本性质性质1没有对数性质21的对数是，即，性质3底数的对数是，即，零和负数0110左右一个人成功的，不是能力，而是态度(5)两个对数恒等式alogaN=logaaN=NN左右一个人成功的，不是能力，而是态度