《英语》（新标准）（初中）九年级上册M6U3教学设计.doc

《英语》（新标准）九年级上册M6U3教学设计

Module6Problems第3课时教学设计

教材分析

本模块讨论的话题是讨论生活中的问题并寻求建议。本课是本模块的第三课时，其主要内容是通过听说读写全方位的训练来复习本模块的重点语法和词汇。

课时教学目标

1.语言知识目标：

复习与总结本单元的重点句型和语法（If引导的状语从句）。

2.语言技能目标：

1)能够巩固和总结以If引导的状语从句。

2）巩固本单元的词汇和短语。

3.学习策略目标：

1)能够通过观察句子来总结状语从句的使用方法。

2)学会合作学习。

4.文化意识：

了解一些报刊、杂志和网络中收集读者问题并提出建