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人教版一年级语文下册冲刺卷2025

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、我会读,我会写。

bōlányúnduǒyīnyuèshūshì

()()()()

shèngqíngshìjièzhīzhūwēixī

()()()()

二、我会连。

小鸟飞在天上

小河流在树下

小草长在泥土里

小树长在花园里

三、我会选,我会填。

1.“天”字共有()画,第四画是()。

2.“水”字和“火”字都是()旁。

3.“大”字左边是()字,右边是()字。

4.“小”字和“少”字读音一样,都读()。

四、我会比,我会填。

五、我会看图写词语。

六、我会照样子写词语。

例:开心开开心心

()()()

例:美丽美丽极了

()()()

七、我会把下面的字组成词语,再写一句话。

例:小大

()()

()

八、我会读一读,做一做。

春天来了,小草发芽了,柳树长出了新的叶子,桃花开了,五颜六色的。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,到外面去玩。

1.小朋友们为什么要脱掉棉袄?

2.文中提到了哪些植物?

3.你还知道春天有哪些变化吗?

九、我会写一句话。

十、我会选一选。

1.“我的书包是红色的。”这句话里的“是”字表示()。

A.颜色B.形状C.等于

2.“他在唱歌。”这句话里的“他”指的是()。

A.我B.你C.她D.他

试卷答案

一、我会读,我会写。

玻璃云朵阴雨书市

心情世界蜘蛛微笑

解析:本题考察对本学期要求会认的生字的认读能力。学生需要准确读出每个词语,并书写正确。

二、我会连。

小鸟飞在天上

小河流在树下

小草长在泥土里

小树长在花园里

解析:本题考察对事物及其常见场所的搭配理解。学生需要根据生活常识将动物、植物与它们常在的地方正确连线。

三、我会选,我会填。

1.“天”字共有(4)画,第四画是(横)。

2.“水”字和“火”字都是(氵)旁。

3.“大”字左边是(人)字,右边是(大)字。

4.“小”字和“少”字读音一样,都读(xiǎo)。

解析:第1题考察对汉字笔画的掌握。第2题考察对偏旁部首的认识。第3题考察对汉字结构的理解。第4题考察对同音字的识别。

四、我会比,我会填。

(此处缺少题目内容,无法提供答案和解析)

五、我会看图写词语。

(此处缺少图片,无法提供答案和解析)

解析:本题考察根据图片内容写词语的能力。学生需要仔细观察图片,写出图片所描绘的内容。

六、我会照样子写词语。

例:开心开开心心

(开心)(开心)(开心)

例:美丽美丽极了

(美丽)(美丽)(美丽)

解析:本题考察对叠词的掌握。学生需要根据给出的词语,写出相同结构的叠词。

七、我会把下面的字组成词语,再写一句话。

例:小大

(小大)

(大的比小的好)

解析:本题考察组词能力和造句能力。学生需要将给出的两个字组成一个有意义的词语,并用这个词语造一个简单的句子。

八、我会读一读,做一做。

春天来了,小草发芽了,柳树长出了新的叶子,桃花开了,五颜六色的。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,到外面去玩。

1.小朋友们为什么要脱掉棉袄?

(因为天气变暖了)

2.文中提到了哪些植物?

(小草、柳树、桃花)

3.你还知道春天有哪些变化吗?

(例:花开了,草绿了,天气变暖和了)

解析:本题考察阅读理解能力。学生需要读懂短文内容,并回答相关问题。第1题考察对短文细节的理解。第2题考察对短文中信息的提取。第3题考察对春天变化的认知和表达。

九、我会写一句话。

(此处缺少具体要求,无法提供答案和解析)

解析:本题考察书面表达能力。学生需要根据题目要求,写出一句话,句子需要完整、通顺。

十、我会选一选。

1.“我的书包是红色的。”这句话里的“是”字表示(C)。

A.颜色B.形状C.等于

2.“他在唱歌。”这句话里的“他”指的是(D)。

A.我B.你C.她D.他

解析:第1题考察对“是”字在句子中意义的理解。在这里“是”表示等于、表示判断。第2题考察对代词“他”的指代对象的认知。

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