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人教版一年级语文下册冲刺卷2025
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、我会读,我会写。
bōlányúnduǒyīnyuèshūshì
()()()()
shèngqíngshìjièzhīzhūwēixī
()()()()
二、我会连。
小鸟飞在天上
小河流在树下
小草长在泥土里
小树长在花园里
三、我会选,我会填。
1.“天”字共有()画,第四画是()。
2.“水”字和“火”字都是()旁。
3.“大”字左边是()字,右边是()字。
4.“小”字和“少”字读音一样,都读()。
四、我会比,我会填。
五、我会看图写词语。
六、我会照样子写词语。
例:开心开开心心
()()()
例:美丽美丽极了
()()()
七、我会把下面的字组成词语,再写一句话。
例:小大
()()
()
八、我会读一读,做一做。
春天来了,小草发芽了,柳树长出了新的叶子,桃花开了,五颜六色的。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,到外面去玩。
1.小朋友们为什么要脱掉棉袄?
2.文中提到了哪些植物?
3.你还知道春天有哪些变化吗?
九、我会写一句话。
十、我会选一选。
1.“我的书包是红色的。”这句话里的“是”字表示()。
A.颜色B.形状C.等于
2.“他在唱歌。”这句话里的“他”指的是()。
A.我B.你C.她D.他
试卷答案
一、我会读,我会写。
玻璃云朵阴雨书市
心情世界蜘蛛微笑
解析:本题考察对本学期要求会认的生字的认读能力。学生需要准确读出每个词语,并书写正确。
二、我会连。
小鸟飞在天上
小河流在树下
小草长在泥土里
小树长在花园里
解析:本题考察对事物及其常见场所的搭配理解。学生需要根据生活常识将动物、植物与它们常在的地方正确连线。
三、我会选,我会填。
1.“天”字共有(4)画,第四画是(横)。
2.“水”字和“火”字都是(氵)旁。
3.“大”字左边是(人)字,右边是(大)字。
4.“小”字和“少”字读音一样,都读(xiǎo)。
解析:第1题考察对汉字笔画的掌握。第2题考察对偏旁部首的认识。第3题考察对汉字结构的理解。第4题考察对同音字的识别。
四、我会比,我会填。
(此处缺少题目内容,无法提供答案和解析)
五、我会看图写词语。
(此处缺少图片,无法提供答案和解析)
解析:本题考察根据图片内容写词语的能力。学生需要仔细观察图片,写出图片所描绘的内容。
六、我会照样子写词语。
例:开心开开心心
(开心)(开心)(开心)
例:美丽美丽极了
(美丽)(美丽)(美丽)
解析:本题考察对叠词的掌握。学生需要根据给出的词语,写出相同结构的叠词。
七、我会把下面的字组成词语,再写一句话。
例:小大
(小大)
(大的比小的好)
解析:本题考察组词能力和造句能力。学生需要将给出的两个字组成一个有意义的词语,并用这个词语造一个简单的句子。
八、我会读一读,做一做。
春天来了,小草发芽了,柳树长出了新的叶子,桃花开了,五颜六色的。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,到外面去玩。
1.小朋友们为什么要脱掉棉袄?
(因为天气变暖了)
2.文中提到了哪些植物?
(小草、柳树、桃花)
3.你还知道春天有哪些变化吗?
(例:花开了,草绿了,天气变暖和了)
解析:本题考察阅读理解能力。学生需要读懂短文内容,并回答相关问题。第1题考察对短文细节的理解。第2题考察对短文中信息的提取。第3题考察对春天变化的认知和表达。
九、我会写一句话。
(此处缺少具体要求,无法提供答案和解析)
解析:本题考察书面表达能力。学生需要根据题目要求,写出一句话,句子需要完整、通顺。
十、我会选一选。
1.“我的书包是红色的。”这句话里的“是”字表示(C)。
A.颜色B.形状C.等于
2.“他在唱歌。”这句话里的“他”指的是(D)。
A.我B.你C.她D.他
解析:第1题考察对“是”字在句子中意义的理解。在这里“是”表示等于、表示判断。第2题考察对代词“他”的指代对象的认知。
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