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第四节生态脆弱区的综合治理——
以我国荒漠化地区为例;知识梳理·自主探究;【课程标准】
以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施。
?
【素养目标】
1.结合资料,说出生态脆弱区的基本含义。(综合思维、区域认知)
2.结合实例,说明某生态脆弱区主要的环境与发展问题,分析该环境与发展问题形成的主要原因,探究综合治理该生态脆弱区环境与发展问题的具体措施。(人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力)
3.归纳分析生态脆弱区综合治理环境与发展问题的一般方法。(综合思维、区域认知);【知识导引】;知识梳理·自主探究;一、生态脆弱区
1.生态脆弱区:也称________区,是指两种不同类型生态系统的交接过渡区域,目前泛指________的自我修复能力低、系统稳定性差的地区。
2.我国现状:________地区面积广大,生态环境脆弱。
;[思维拓展]分析南方喀斯特地区石漠化产生的原因。
我国南方喀斯特分布地区,多陡坡,土层薄;石灰岩抗风化能力较强,成土过程缓慢;如果失去了森林植被的保护,遇到暴雨,石灰岩上的土层极易发生水土流失,出现石漠化。喀斯特地区一旦出现石漠化,靠自然恢复非常困难。而人类的过度开垦使得石灰岩上的土层遇暴雨激发,更易产生水土流失,加速了石漠化进程。;二、荒漠化生态脆弱区的含义
1.荒漠化:指由于气候变化和________等因素造成的土地退化。
2.土地退化:指由于使用土地不当或其他因素,导致耕地、________和森林等资源的生产能力下降。
3.荒漠化的影响因素
(1)外力作用:风蚀、水蚀和________等外力作用造成的土地退化。
(2)人类活动:滥垦滥牧导致的________和土壤盐渍化。;荒漠≠荒漠化
荒漠是一种景观,而荒漠化是土地变成荒漠的过程。荒漠化可最终形成荒漠,但荒漠不一定是荒漠化的结果,世界上的荒漠主要是原生荒漠。;三、荒漠化生态脆弱区面临的环境与发展问题
1.荒漠化状况:
(1)全球:荒漠化土地面积约3600万km2,约占世界陆地总面积的________。
(2)中国:荒漠化土地面积超过260多万km2,占全国陆地面积的________以上。
2.危害
(1)经济损失巨大。
(2)为________的形成提供充足的沙源。
(3)植被和________的破坏。
(4)引发饥荒。;沙尘暴的成因:
(1)自然原因
(2)人为原因
滥垦、滥牧、滥伐、水资源利用不当,使地面植被减少。
沙尘暴的影响:
(1)沙尘暴是“魔鬼”,它会破坏草原、耕地,影响大气质量,严重时遮天蔽日,影响交通出行,干扰人们的生活。
(2)沙尘暴是“天使”,它塑造了黄土高原,促进了物质转移;为海洋生物提供了饵料;可以抵制酸雨(沙尘呈弱碱性);可以缓解全球变暖等。
;四、荒漠化生态脆弱区的综合治理
1.全球行动:1994年,联合国正式通过了《__________________》。
2.我国治理工程:“三北”防护林体系、天然林保护、退耕________、防沙治沙。
3.方针措施
(1)方针:预防为主、________、综合治理。
(2)措施:封沙禁牧、________、合理用水、________等。;课堂互动·合作探究;探究点一生态脆弱区的含义及成因
[核心归纳]
1.生态脆弱区
2.荒漠化生态脆弱区
;3.由耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化;;4.我国西北地区荒漠化产生的原因;【状元随笔】数字法巧记荒漠化
(1)分布:三区—干旱区、半干旱区、半湿润区。
(2)本质:三退—耕地退化、草地退化、林地退化。
(3)表现:三化—土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。
(4)成因:二因—人类过度的经济活动、气候变异等自然原因。
;[应用体验]
读我国贫困县分布与生态脆弱区关系图,完成1~2题。;1.我国贫困县与生态脆弱区的描述正确的是()
A.东部经济地带没有贫困县
B.生态脆弱区人口分布稀少
C.生态脆弱区自然条件恶劣
D.生态脆弱区易连片出现贫困县
2.关于我国生态脆弱区,说法正确的是()
A.甲地主要是过度放牧导致生态脆弱
B.乙地退耕还林是改善生态脆弱的重要手段
C.丙地地表水短缺是生态脆弱的主要原因
D.全球气候变化对丁地生态没有影响;解析:第1题,读图可知在渤海湾的西北附近有贫困县存在,该区域属于东部经济地带;在浙江和江西等区域有一定量的生态脆弱区的分布,该区域的人口并不稀少;结合所学知识可知在浙江和江西等区域的生态脆弱区的自然条件还是比较优越的;读图可知,生态脆弱区的贫困县数量往往比较多,因此生态脆弱区易连片出现贫困县。第2题,读图可知甲地位于东北平原的农耕地带,该区域的生态脆弱主要是过度农垦导致的;读图并结合所学知识可知乙地区的低山丘陵的数量比较多,地
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