九上11 岳阳楼记 课件（共32张PPT）.pptx

黄鹤楼—湖北武汉;滕王阁——江西南昌;岳阳楼—湖南岳阳;岳阳楼记范仲淹;记是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。记以叙事为主，可以叙事、写景、状物、议论、描写。

叙事：《桃花源记》说明：《核舟记》

写景：《小石潭记》议论：《岳阳楼记》;读准字音;

庆历/四年春，滕子京/谪(zhé)守巴陵郡。越/明年，政通/人和，百废/具兴。乃/重修岳阳楼，增/其旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上。属（zhǔ)予(yú)作文/以记之。

予/观夫(fú)巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔(xián)/远山，吞/长江，浩浩/汤汤(shāng)，横/无际涯；朝晖（huī）/夕阴，气象/万千。此则/岳阳楼之大观也。前人之述/备矣。然则/北通巫峡，南极/潇湘，迁客/骚（sāo）人，多会/于此，览物/之情，得/无异乎？;若夫/淫(yín)雨霏霏(fēi)，连月/不开；阴风/怒号，浊浪/排空；日星/隐曜(yào)，山岳/潜(qián）形；商旅/不行，樯(qiáng)倾/楫(jí)摧；薄(bó)暮/冥冥(míng)，虎啸/猿啼。登/斯楼也，则有去国怀乡，忧谗/畏讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。

至若/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷；沙鸥/翔集，锦鳞/游泳，岸芷(zhǐ)/汀(tīng)兰，郁郁/青青。而或/长烟一空，皓月/千里，浮光/跃金，静影/沉璧；渔歌/互答，此乐/何极！登/斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱/偕(xié)忘，把酒/临风，其/喜洋洋者矣。

嗟(jiē)夫(fú)！予尝求/古仁人之心，或异/二者之为，何哉？不/以物喜，不/以己悲；居庙堂之高/则忧其民；处(chǔ)江湖之远/则忧其君。是/进亦忧，退/亦忧。然则/何时而乐耶？其/必曰：“先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐”乎。噫(yī)！微/斯人，吾/谁与归？时六年九月十五日。

;疏通文意;2.重修岳阳楼的背景是什么？这一背景说明了什么?;予观夫(fú)巴陵胜状，在洞庭一湖。衔(xián)远山，吞长江，浩浩汤汤(shāng)，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。;此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？;衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万???。;2.体会“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”的妙处。

;若夫淫(yín)雨霏霏(fēi)，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜(yào)，山岳潜形；商旅不行，樯(qiáng)倾楫(jí)摧；薄(bó)暮冥冥(míng)，虎啸猿啼。;登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。;1.第三段描写了一幅怎样的画面？;至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！;登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕(xié)忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。;精读细研;嗟(jiē)夫(fú)！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处(chǔ)江湖之远则忧其君。;是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫(yī)！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。;1.“迁客骚人”的情感与“古仁人之心”有什么不同？;合作探究;《岳阳楼记》行文思路;朗读课文第3、4段，结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色，其中蕴含着作者怎样的心境。;这篇课文中的写景、抒情、议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。;“古仁人”和“迁客骚人”有说明不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？;【范仲淹】（989—1052）字希文，谥号“文正”，世称范文正公。苏州吴县人，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，自幼苦学，少有大志。从小立下“不能利泽生民，非丈夫平生之志”的誓言。对下层人民的痛苦感受较深。;属：通嘱，嘱托

备：完备，详尽

极：至

薄：迫近

国：国都;思考探究六;