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中小学美育工作制度

一、总则

（一）目的依据

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进学校美育工作，提升学生审美素养和人文素养，促进学生全面发展，依据国家及地方关于加强和改进新时代学校美育工作的相关文件精神，结合本校实际，特制定本制度。

（二）指导思想

以社会主义核心价值观为引领，坚持立德树人，以美育人、以文化人，将美育融入学校教育全过程。遵循美育特点和学生成长规律，着力提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，塑造美好心灵。

（三）基本原则

1.育人为本，德育为先：将思想政治教育和道德教育融入美育全过程，引导学生树立正确的审美观念和价值取向。

2.面向全体，全面发展：保障每位学生接受美育的权利，促进学生德智体美劳全面发展。

3.因地制宜，彰显特色：结合学校实际和地方文化资源，形成具有本校特色的美育工作模式。

4.实践体验，知行合一：注重引导学生在艺术实践和生活体验中感知美、理解美、创造美。

5.协同联动，整体推进：构建学校、家庭、社会协同育人的美育工作格局。

（四）适用范围

本制度适用于本校全体学生、教职工及与美育工作相关的各项活动。

二、组织机构与职责

（一）学校美育工作领导小组

1.由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括教务处、德育处、总务处、艺术教研组等部门负责人及骨干教师。