2026届九师联盟高三语文联考作文范文2篇：《种树郭櫜驼传》“规矩有天性”.docxVIP

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《种树郭櫜驼传》“规矩有天性”九师联盟高三联考优文2篇

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

柳宗元《种树郭櫜驼传》主张治民要“顺天致性”，而古语也有“无规矩，不成方圆”一说。这两种观点对青年的成长也有启发意义。

上述材料给你怎样的思考和感悟，请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、材料核心解读

柳宗元“顺天致性”：源自《种树郭橐驼传》，本义是种树要顺应树木的自然生长规律（天性），不可随意干预；延伸到青年成长，指要尊重个体的天性、兴趣、禀赋，遵循成长发展的客观规律，给予自由成长的空间，避免过度束缚与强制塑造。

“无规矩，不成方圆”：古语强调规则、准则的重要性，指行事为人必须遵循一定的规范、底线，否则难以形成良好的品格，难以在社会中立足；对青年而言，“规矩”可指道德准则、法律规范、行为礼仪、责任担当等，是成长路上的“约束与保障”。

两者的辩证关系材料的核心矛盾并非“对立”，而是“互补统一”：

缺少“顺天致性”的“规矩”，会成为压抑个性、束缚潜力的枷锁，导致青年僵化、盲从；

缺少“规矩”的“顺天致性”，会沦为放任自流、恣意妄为的放纵，导致青年偏离正道、迷失方向。两者共同构成青年成长的“双翼”：规矩为成长立“边界”，顺性为成长赋“活力”，唯有二者兼顾，青年