高一物理鲁科版必修1教学课件第五章第2节力的分解22.pptVIP

力的分解

复习引入：1、力的合成2、力的合成遵循平行四边形定则力可以合成，是否也可以分解呢？

一、力的分解法则分力F1、F2合力F力的合成力的分解注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替，并非同时并存!!!力的分解同样遵守平行四边行定则

如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形．F

二、力的分解有唯一解的条件1、已知合力和两个分力的方向，求两个分力的大小。oF2、已知合力和一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向。OFF1

请三、确定分力原则按力所产生的实际作用效果进行分解效果一：对AC梁产生沿杆向外的拉力效果二：对BC梁产生沿杆方向的压力体会重力的作用效果感受一下，再进行力的分解

例1：倾角为θ的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？θ学生分析：斜面倾角越大联系实际：高大的桥为什么要造很长的引桥？

巩固练习：1、某人用力F斜向上拉物体，请分析力F产生的效果。F2、小球静止在斜面和挡板之间，请分解小球所受的重力。3

F1F2F3F4F12F123F1234

四、力的正交分解定义：把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解①建立xoy直角坐标系②沿xoy轴将各力分解③求xy轴上的合力Fx,Fy④最后求Fx和Fy的合力F如图所示，将力F沿力x、y方向分解，可得：

坐标系选择有什么要求？例：三个力F1、F2与F3共同作用在O点。如图,该如何正交分解？F1F2F3

例3木箱重500N，放在水平地面上，一个人用大小为200N与水平方向成30°向上的力拉木箱，木箱沿地平面匀速运动，求木箱受到的摩擦力和地面所受的压力。30°F

生活中的应用

课堂小结：1、什么是力的分解？2、如何进行力的分解？（按力所产生的实际作用效果进行分解）3、什么是正交分解？怎样进行正交分解？（把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解）4、矢量在运算中用什么法则？（三角形定则or平行四边形定则）

谢谢！