北京市海淀区首都师大附中八年级下学期月考模拟数学试题（原卷版）-A4.docxVIP

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2022-2023学年北京市海淀区首都师大附中八年级下学期调研数学模拟试卷（3月份）

一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）

1.下列二次根式中，与是同类二次根式的是（）

A. B. C. D.

2.变量与之间的关系是，当时，函数值的值是（）

A.2 B.3 C.11 D.12

3.下列图形∶①平行四边形，②矩形，③菱形，④正方形．对角线一定相等的有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.在一次函数y＝﹣3x+9的图象上有两个点A（x1，y1），B（x2，y2），已知x1＞x2，则y1与y2的大小关系是（）

A.y1＜y2 B.y1＞y2

C.y1＝y2 D.无法确定

5.如图，在边长为2的正方形ABCD中，点E、F分别是边AB、BC的中点，连接EC、DF交于点O，点G、H分别是EC、FD的中点，连接GH，则GH的长度为（）

A.1 B. C. D.

6.若a＝2﹣，则代数式2a2﹣8a﹣1值等（）

A.1 B.﹣1 C.4+4 D.﹣2

7.如图，矩形ABCD，两条对角线相交于O点，过点O作AC的垂线EF，分别交AD、BC于E、F点，连结CE，若OCcm，CD＝4cm，则DE的长为（）

A.cm B.5cm C.3cm D.2cm

8.已知平面内有两条直线，交于点，与轴分别交于两点，落在内部（不含边界）则的取值范围（）

A. B. C. D.

二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）

9.在函数中，自变量的取值范围是______．

10.比较大小：___，4___（填“＞、＜、＝”）．

11.如图，在平面直角坐标系中，正方形面积为10，点在第一象限且坐标为，则点的坐标为___________．

12.如图，平行四边形的周长是，对角线、相交于点O，与的周长差是，则边的长是___________．

13.如图所示，等腰中，，将沿对折，顶点落在边点处，若，，那么的长度是_____________

14.如图，中，，，D、E分别是、中点，则___________，___________．

15.正比例函数的图象经过点，那么y随x的增大而___________（填“增大”或“减小”）．

16.已知，是矩形的对角线的中点，是线段上的一点，过点作交直线CD于点F，连接EF，若,则=___________．

三、解答题（共11小题）

17.计算下列各题：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

18.在平面直角坐标系内有两点和直线l：．在直线l上是否存在点P，使是直角三角形，若存在，求出所有满足题意的点P的坐标；若不存在，说明理由．

19.如图，在四边形ABCD中，AC与BD相交于点O，且AO＝CO，点E在BD上，满足∠EAO＝∠DCO．

（1）求证：四边形AECD是平行四边形；

（2）若AB＝BC，CD＝5，AC＝8，求四边形AECD的面积．

20.先化简，再求值：，其中是一元二次方程根．

21.下面是小林设计的“利用直角三角形作矩形”的尺规作图过程．

已知：在中，.

求作：矩形ABCD.

作法：如图②，

①分别以点A、C为圆心，大于长为半径作弧，两弧相交于点E、F；

②作直线EF，直线EF交AC于点O；

③作射线BO，在BO上截取OD，使得；

④连接AD，CD.

所以四边形ABCD就是所求的矩形．

根据小林设计的尺规作图过程.

（1）使用直尺和圆规，补全图形；（保留作图痕迹）

（2）完成下面的证明.

证明：________，，

∴四边形ABCD为平行四边形（________________）（填推理依据）.

又∵，

∴四边形ABCD为矩形（________________）（填推理依据）.

22.小帆根据学习函数的过程与方法，对函数的图象与性质进行探究，已知该函数图象经过点，且与轴的一个交点为．

（1）求函数的解析式；

（2）在给定的平面直角坐标系中：

①补全该函数的图象；

②当时，随的增大而___________（在横线上填增大或减小）；

③当时，的最大值是___________；

④直线与函数有两个交点，则___________．

23.已知：如图，点P为矩形内一点，，求证：．

24.如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交CE的延长线于点F，且AF＝BD，连接BF．

（1）求证：D是BC中点；

（2）若BA⊥AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你的结论．

25.已知直线经过点、，直线．

（1）求直线的解析式；