题型突破五年级上册数学第四单元题型专项训练-选择题解题策略专项秀场-苏教版含答案.docxVIP

苏教版数学五年级上册题型专练

第四单元小数加法和减法

选择题专项训练

解题策略

解题策略

选择题是各种考试当中必不可少的形式之一，选择题可以加深我们对数学概念规律的认识，加强运算的准确度，提高分析问题、区分是非的能力。一般来说，选择题可供选择的答案比判断题更多，而且各种内容几乎都能以选择题的形式出现。所以选择题在练习或测验中出现得比拟多，也比拟灵活。要迅速准确地解答选择题，必须讲究一定的策略，这里给大家介绍几种常见的方法。

一、直接法。

直接法是解答选择题最常用的根本方法，它适用于答案或结论唯一的计算与推理问题。直接法适用的范围很广。直接法就是指从题设的条件出发，利用相关的公式、法那么、性质与定理等进行正确地计算或严密地推理，得出正确的答案。具体操作是根据题目的条件，通过计算、推理或判断，把你得到的答案与供选择的几个答案对照，从中确定哪个是正确的。

【例1】〔2021?江苏太仓市五年级期末〕最小的两位小数减去最小的三位小数，差是〔〕。

分析：根据最小的两位小数是0.01，最小的三位小数是0.001，用0.01减去0.001求解即可。

故答案为：B

二、假设法。

在鸡兔同笼问题中，我们可以假设笼中全是鸡或者全是兔子，根据假设的结果去判断它们实际的数量，从而得出正确的答案，这种方法称为假设法。

【例1】〔2021?全国四年级单元测试〕一个三位小数加上一个两位小数，它们的和是〔〕。

A．两位小数B．三位小数C．五位小数

分析：根据题意，假设三位小数是0.123，两位小数是0.45。0.123＋0.45＝0.573，0.573是三位小数。所以，一个三位小数加上一个两位小数的和一定是三位小数。

应选：B

三、排除法。

通过推理、演算，逐一分析每个备选答案，把一些不合理、错误的答案一一排除，排除掉不符合题意的答案，这样剩下的就是正确答案。

【例1】〔2021?江苏五年级单元测试〕在一道小数减法中，差是6.28，如果减数减少0.8，那现在的差是〔〕。

分析：被减数增加几，减数不变时，差就增加几，被减数不变，减数减少几，差就增加几。据此解答。减数减少0.8，被减数不变，差要增加0.8；

6.28＋0.8＝7.08，现在的差是7.08。

故答案选：C。

四、代入法。

把供选择的几个答案分别代入题目检验，找出符合题意的就是正确答案。

【例1】〔2021?江苏五年级单元测试〕以下数中与10最接近的数是〔〕。

分析：计算出各选项与10之间的差，再比拟差的大小即可解答。

A.10－9.98＝0.02，

B.10.101－10＝0.101，

C.10.05－10＝0.05，

0.003＜0.02＜0.05＜0.101，

所以，与10最接近的数是10.003；

故答案为：D

专项秀场

专项秀场

1.【多位小数的不进位加、不退位减法】计算“7.2﹣□.□□〞时，小明把减号看成了加号，这样算得的结果和正确的结果相差多少？〔〕。

2.【多位小数的不进位加、不退位减法】一个三位小数加上一个两位小数，它们的和是〔〕。

3.【多位小数的不进位加、不退位减法】以下图可以表示算式〔〕。

A.2＋1

4.【多位小数的不进位加、不退位减法】一种面粉的质量标识为“10±0.25千克〞，以下几袋面粉质量合格的是哪一个？〔〕

5.【多位小数的不进位加、不退位减法】被减数是4.356，减数是一位小数，差是〔〕。

6.【多位小数的不进位加、不退位减法】运动会跳远比赛，小明比小红多跳0.25米，小红比小菊少跳0.23米。三人的跳远成绩最好的是〔〕。

7.【多位小数的不进位加、不退位减法】一个加数是三位小数，另一个加数是一位小数，和是〔〕小数。

8.【多位小数的不进位加、不退位减法】用竖式计算小数加减法时，〔〕要对齐。

9.【多位小数的不进位加、不退位减法】小明用竖式计算1.68加一个一位小数时，把数的末尾对齐了，结果得到2.2，正确的结果应该是〔〕。

10.【多位小数的不进位加、不退位减法】两个小数相加，一个加数增加1.2，另一个加数减少5.8，和〔〕。

11.【多位小数的进位加法、退位减法】2.25＋1.75＝〔〕。

12.【多位小数的进位加法、退位减法】下面各数中，最接近30.95的是〔〕。

13.【多位小数的进位加法、退位减法】马小虎在计算0.68加上一个一位小数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到6.8。正确的得数是〔〕。

14.【多位小数的进位加法、退位减法】以下竖式计算中，正确的选项是〔〕。

A.B.C.

15.【多位小数的进位加法、退位减法】＝〔〕。

16.【多位小数的进位加法、退位减法】在下面算式中计算结果最大的是〔