- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课堂教学活动设计的实践与思考
;
;活动设计灵感欠缺,如何获得?;Module8Differenthabits;P
D
T
L
C
B
D
G
P
P
;P
D
T
L
C
B
D
G
P
P
;Unit2Hisbirthdaypresentis
acinematicket;Howtogiveagreatgifttosomeone;;活动设计灵感欠缺,如何获得?;It’simportantnotjustbuysth.Becauseitwasthemostexpensiveiteminthestore.Makingthegiftyourselfisdefinitelyanotheroptiontoo,andisevenmoreapieceofyou.Feelfreetoaviodstuffs(things).Giftssuchas:;practicalgift;活动设计灵感欠缺,如何获得?;ivory;Hunting;breakthelaw;活动设计难度层次不合理,没有梯度;活动设计难度层次不合理,没有梯度;manager;活动设计难度层次不合理,没有梯度;Presentation;
Acookworksinacafé.
;WhatdoesNigelNaylordo?
Hemakestrousers,suitsandshirts.
Whatishe?Heisatailor.;Wheredopeoplework?
Peopleworkinthecountry,
peopleworkinthetown.;Presentation;活动设计难度层次不合理,没有梯度;;
Workingroupoffour
Name,jobandworkingplace
Taketurnsonebyone
“Whohasthespecialfamily”
;词汇的铺垫
阐述方式的铺垫;;;;;;产出活动达不到预设目标;
Workingroupoffour
Name,jobandworkingplace
Taketurnsonebyone
“Whohasthespecialfamily”
;Example:
---Isthisyoursister?
---No,itisn’t.
Sheisinfrontofmymother.
----Who’sthis?
---That’smydad.
Themannexttohimismyuncle.
----Helooksverystrong.
Doesheoftendotheexercise?
---Yes.
Heoftenplaysbasketballwithmycousin.
;产出活动达不到预设目标;Linglingwantstotakeafamilyphototoo!;Trytousethesephrases:
ontheright
ontheleft
nextto
infrontto
……;Whatwoulditbelikegrowingup
withabrotherorasister?;活动设计的情景不够真实,不够合理;Tony;;Aftertheearthquake;Sceneone;noisy
hair-pulling
name-calling
share...
compromise;Sceneone;活动设计的情景不够真实,不够合理;;pollution;运用课堂所学
提取,运用阅读信息
换位思考;活动设计的情景不够真实,不够合理;课堂指令语不够精炼,清晰,
影响课堂活动实施;课堂指令语不够精炼,清晰,
影响课堂活动实施;运用课堂所学
提取,运用阅读信??
换位思考;课堂指令语不够精炼,清晰,
影响课堂活动实施;引入(词汇铺垫)--课本(基本输入)
--补充(能力提升)--大活动(输出);Module8Differenthabits;;sendabirthdaycard
makeabirthdaycake
sendhimabirthdaypresent;whatdoyouusuallywrite
onthebirthdayc
您可能关注的文档
- 初中英语译林版七年级上册Unit 1 Integrated skills(共21张PPT).ppt
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag ! Section A .ppt
- 初一生物开学第一课-致同学们(共36张PPT).ppt
- 内脏神经系统.ppt
- 冀教版八年级英语上册 Unit 6 Lesson 32 Trains Go Faster(共20张.ppt
- 冀教版八年级英语上册 Unit 2 Lesson 9 课件 (共16张PPT).ppt
- 冀教版八年级数学上册16.3《角的平分线》 说课课件 (共25张PPT).ppt
- 冀教版八年级下册数学课件22.6正方形 (共54张PPT).ppt
- 冀教版九年级英语 Unit7 Lesson 39The dove and the olive br.ppt
- 冀教版九年级英语 Unit4 Lesson 22The Giant Ⅰ(共20张PPT).ppt
- 冀教版九年级英语 Unit 7 Lesson 39 《The Dove and the Olive.ppt
- 冀教版九年级英语 Unit 5 Lesson 29 《The Study of Living》(共.pptx
原创力文档


文档评论(0)