2025年秋小学音乐人音版（五线谱）三年级上册期末测试卷含答案.pdfVIP

2025年秋小学音乐人音版（五线谱）三年级上册期末测试卷

学校：班级：姓名：得分：

说明：1.本试卷分为填空题、判断题、选择题三个部分，满分100分。

2,答题时请将答案写在相应位置，字迹工整，认真作答。

一、填空题（每空2分，共40分）

1.歌曲《摇啊摇》演唱时的情绪应该是的，节奏要轻柔舒展。

2,示以四分音符为一拍，每小节有2拍的拍号是,其节奏特点是

3.《舂米歌》《打麦号子》都属于类型的音乐，这类音乐能帮助劳动

者统一步调、鼓舞干劲。

4.歌曲中用来烘托气氛、加强语气的辅助性词语叫做,比如部分劳动

歌曲中出现的衬词。

5.朝鲜族民歌《桔梗谣》演唱时要注意把握_______拍“强弱弱“的节奏规律。

6.《丰收锣鼓》是一首欢快的乐作品，达了人们丰收时的喜悦心情。

7.歌曲《妈妈格桑拉》达了对妈妈的之情，演唱时声音要轻柔、深

情。

8.音乐中，具有一定节奏和旋律特点的乐思片段叫做；由若干个乐句

组成的、能达相对完整音乐思想的段落叫做O

9.人声可以分为不同声部，其中音色明亮高亢，音色浑厚低

沉。

10.我们欣赏过的《维也纳的音乐钟》，其音乐情绪是的，充满了趣味

性。

11.演唱《美丽的黄昏》时，我们学习了的演唱形式，即不同声部先后

进入演唱同一旋律。

12.音乐中示声音逐渐变强的记号是,示声音逐渐变弱的记号是

13.示以四分音符为一拍，每小节有3拍的拍号是,常用来现欢快、

摇曳的情绪。

14.我们学习过的吹管乐器有和（写出两种即可）。

15.法国作曲家的作品具有独特的音乐风格，我们在欣赏课中接触过他

的作品。

二、判断题（每题2分，共30分，对的打错的打

1.演唱歌曲时，发声要自然、放松，不能大喊大叫。（）

2.2/4拍的节奏特点是“强弱弱“，3/4拍的节奏特点是“强弱〃。（）

3.《哈腰挂》《平水号子》都是劳动号子，演唱形式多为一领众和。（）

4.衬词在歌曲中没有实际意义，所以演唱时可以随意省略。（）

5.《桔梗谣》是一首充满民族特色的民歌。（）

6.口风琴属于打击乐器，演奏时需要敲击发声。（）

7.乐句是音乐作品中最小的、能达一定情感的旋律单位。（）

8.男高音的音色比女低音的音色更低沉。（）

9.轮唱是多个声部同时开始演唱同一旋律的演唱形式。（）

10.v〃是渐弱记号，”是渐强记号。（）

11.3/4拍的歌曲通常适合跳欢快的舞蹈，节奏摇曳灵动。（）

12.竖笛演奏时，需要注意气息的控制，才能发出优美的声音。（）

13.《我们多么幸福》演唱时要采用欢快、明亮的音色，达幸福的情感。（）

14.乐段是由一个乐句组成的，能达完整的音乐思想。（）

15.音乐欣赏时，我们可以通过旋律、节奏等感受音乐达的情绪。（）

三、选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案）

1.下列歌曲中，达幸福生活情感的是（）

A.《我们多么幸福》B.《舂米歌》C.《妈妈格桑拉》

2.下列属于劳动号子的是（）

A.《桔梗谣》B.《打麦号子》C.《美丽的黄昏》

3.2/4拍的正确读法是（）

A,四二拍B.二四拍C.四分二拍

4.下列乐器中，属于吹管乐器的是（）

A.钢琴B.竖笛C.架子鼓

5.歌曲《妈妈格桑拉》达的情感是（）

A,丰收的喜悦B,对妈妈的爱C.劳动的快乐

6.示声音逐渐变强的i己号是（）

A.B.C.V

7.3/4拍的节奏特点是（）

A,强弱B.强弱弱C.强弱强

8.下列哪种演唱形式是轮唱（）

A,多个声部同时唱同一旋律B,不同声部先后唱同一旋律C,一个人单独演唱

9.《桔梗谣》是一首（）

A,劳动号子B.民歌C.器乐曲

10.T列关于衬词的说法，正确的是（）

A,衬词有实际意义B.衬词能烘托歌曲气氛C.衬词可以随意更改

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