八年级生物月考试卷及答案.docxVIP

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八年级生物月考试卷及答案

一、选择题(每题2分,共40分)

1.下列动物中,属于腔肠动物的是()

A.血吸虫

B.涡虫

C.海葵

D.绦虫

答案:C。腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。海葵符合腔肠动物的特征;血吸虫、涡虫、绦虫都属于扁形动物,扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。

2.蛔虫寄生在人体的()

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

答案:B。蛔虫主要寄生在人体的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

3.蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的()

A.体壁肌肉发达

B.纸面粗糙利于刚毛固定作用

C.肌肉收缩促使它运动

D.身体分节是它能运动的主要原因

答案:D。蚯蚓靠体壁肌肉的收缩和舒张,以及刚毛的固定和支撑来运动。在粗糙纸上,纸面粗糙利于刚毛固定,肌肉收缩促使它运动,且蚯蚓体壁肌肉发达,所以运动快。身体分节使蚯蚓的运动更灵活,但不是它能运动的主要原因。

4.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是()

A.都有贝壳

B.都有外套膜

C.都用腹足运动

D.都用腕足捕食

答案:B。河蚌、蜗牛和乌贼都属于软体动物,软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳。乌贼的贝壳退化;河蚌用斧足运动,蜗牛用腹足运动,乌贼用腕足捕食,所以A、C、D选项错误。

5.蝗虫防止体内水分蒸发的结构是()

A.气管

B.触角

C.外骨骼

D.翅

答案:C。蝗虫的外骨骼可以保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发。气管是蝗虫的呼吸器官;触角具有触觉和嗅觉的作用;翅是蝗虫的飞行器官。

6.下列动物中,属于鱼类的是()

A.章鱼

B.鲸鱼

C.娃娃鱼

D.海马

答案:D。鱼类的主要特征是生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。海马符合鱼类的特征;章鱼属于软体动物;鲸鱼属于哺乳动物;娃娃鱼属于两栖动物。

7.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是()

A.保护体内水分不散失

B.有利于体表和外界进行气体交换

C.减少游泳时的阻力

D.适应水中生活,运动灵活

答案:B。青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露而湿润,有辅助呼吸的作用,有利于体表和外界进行气体交换。

8.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()

A.爬行

B.吸收营养

C.辅助呼吸

D.减少体内水分蒸发

答案:D。蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少体内水分的蒸发,适应陆地干燥的环境。

9.鸟类飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自()

A.四肢

B.胸骨

C.胸肌

D.羽毛

答案:C。鸟类的胸肌发达,收缩有力,飞行时能产生强大的动力,牵动两翼完成飞行动作。

10.哺乳动物特有的特征是()

A.心脏四腔

B.体温恒定

C.胎生、哺乳

D.用肺呼吸

答案:C。胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率。心脏四腔、体温恒定、用肺呼吸不是哺乳动物特有的特征,鸟类也具有这些特征。

11.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是()

A.动物作为消费者促进物质循环

B.动物能帮助植物传粉、传播种子

C.动物在维持生态平衡中起着重要作用

D.动物能将无机物合成有机物

答案:D。动物作为消费者,直接或间接以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,所以动物能促进物质循环;动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围;食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,动物在维持生态平衡中起着重要作用。动物不能将无机物合成有机物,绿色植物能进行光合作用将无机物合成有机物。

12.下列属于先天性行为的一组是()

A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏

B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟

D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途

答案:A。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏、猫捉老鼠、尺蠖拟态、蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为;鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。

13.下列有关动物行为的叙述不正确的是()

A.先天性行为是动物生来就有的

B.后天性行为是动

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