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第一课时;;返回;这篇课文节选自美国著名作家马克·吐温的同名长篇小说。故事情节生动曲折，语言通俗顺畅，人物特点鲜明。故事内容贴近学生的经验世界和想象世界，有利于激发学生的阅读兴趣。;马克·吐温：19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。;代表作有：
短篇小说：《竞选州长》
《百万英镑》
长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》;;无赖凶悍教诲威严惩罚绝望笼罩告诫溺水
无所不能臭味相投无依无靠游手好闲
荒无人烟无忧无虑无拘无束悲情难抑
若无其事落荒而逃鱼贯而入岔路横生
惊弓之鸟软弱无力欣喜若狂衣衫不整
成群结队泪水如雨费尽口舌荒唐离奇
衣衫褴褛毫无疑问十全十美眉飞色舞
波涛滚滚滔滔不绝诚心诚意浩浩荡荡
平平安安许许多多滴滴答答丁丁当当;无赖：
凶悍：
教诲：
威严：
惩罚：;返回;课文主要讲了什么？;三、是和哈克到鬼屋寻宝；四、是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险；五、是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。轻松、幽默略有讽刺夸张，是作者语言的特点。浪漫有趣，有惊无险，是这部名著吸引人的地方。;初知大意，阅读梗概。;浏览精彩片段，体会片段特点。;2.再读精彩片段，围绕下面的问题交流：
（1）你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？;是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；;学生根据自己的感受来交流，学生可能认为事件精彩，可能认为语言精彩，只要有所体会就可以。教师根据学生的感悟，相机引导学生注意语言幽默夸张的特点，读相关语段。;正所谓“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”，相信大家对书中的汤姆·索亚都有自己的认识，让我们拿出笔，摘抄文学大师的妙词佳句，写出自己的看法。;1.《汤姆·索亚历险记》的作者是___国小说家_________。
2.课文写了汤姆·索亚五次历险：_______—________—________—________—________，表现了他_________、________、_________的特点。
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