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- 约 11页
- 2025-12-08 发布于云南
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2026届贵州省六盘水市九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用肥皂水区分硬水、软水
B.用带火星的木条区分、
C.用区分、
D.用pH试纸区分氢氧化钠、氯化钠
2.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()
A.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素化合物一定是氧化物
D.催化剂可以加快化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化剂
3.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()
A.物质世界是由一百多种元素组成的,所以可以利用周期表中的元素任意组合新物质
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C.阳离子一定带有正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素
4.油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关的说法不正确的是()
A.丙烯醛是氧化物
B.丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成
C.丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:4:1
D.该物质碳、氢、氧元素的质量比是9:1:4
5.正确理解和使用化学用语是重要的科学素养,下列说法正确的是()
A.H2O2、CO2、SO2中均含有氧分子
B.高锰酸钾(KMnO4)和锰酸钾(K2MnO4)中含有相同的酸根离子
C.O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外电子数相同
D.表示的粒子都是阴离子
6.硫代硫酸钠化学式是Na2S2O3,硫代硫酸钠中硫元素的化合价是
A.0 B.+2 C.+4 D.+6
7.下列关于空气的说法正确的是()
A.空气中的氮气约占总质量的78%
B.空气中的氧气能燃烧
C.空气中的稀有气体可制作多种电光源
D.空气中的二氧化碳会造成酸雨,是大气污染物
8.海洋是巨大的资源宝库,以下有关利用海水的过程都体现了人类改造物质的智慧:①海水“晒盐”;②海水制碱;③海水淡化;④从海水中提取镁;其中主要利用了化学变化的是()
A.全部是 B.只有②④ C.只有② D.①②④
9.下列不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验目的
除去粗盐中的难溶性杂质
测定空气中氧气含量
验证甲烷燃烧产生水
除去CO中的CO2
实验装置
或操作
将粗盐研碎、溶解、
过滤、蒸发
A.A B.B C.C D.D
10.下列有关化学用语,表示不正确的是()
A.2个铝离子:2Al3+
B.5个氢原子:5H
C.碳酸钠:NaCO3
D.4个氮分子:4N2
11.金属X与Cu(NO3)2溶液反应的化学方程式为,则下列说法错误的是
A.该反应是置换反应
B.金属X的活动性比Cu强
C.金属X可能是铝
D.该反应前后X的化合价发生了变化
12.常温下,不宜用物理性质来区分的一组物质是()
A.石灰石和胆矾 B.氧气和空气 C.高锰酸钾和木炭粉 D.酒精和白醋
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.某班同学在做测定白磷燃烧前后质量变化情况的实验,实验装置如下图。
(1)他们是用热玻璃管引燃的方法点燃白磷的,你还能想出其他的办法点燃白磷吗?请写出一种__;
(2)实验过程中我们可以看到瓶内的现象_____;
(3)在实验过程中有三位同学的气球出现了不同的情况:甲同学在实验过程中发现气球开始变大,然后慢慢瘪下去;乙同学的气球被气浪冲出,他捡起气球后扎好继续做实验;丙同学的气球却始终没有发生变化。由此你认为_____同学的实验会成功。
14.下图是张南同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置网。
(1)请你帮他将装置图补充完整:______
(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______;
(3)在图中箭头所指仪器名称是_______,一般情况下该仪器的作用是:_____;
(4)若要用收集的气体做铁丝燃烧的实验,在收集时,应注意哪些问题______(答两点);
(5)用图中方法收集氧气,如何判断已经集满______;
(6)用导管对准烧杯中的白磷,通人少量的氧气(
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