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【分层训练】第9课枫树上的喜鹊同步练习
姓名:班级:完成用时(分钟):
【基础巩固篇】
一、给加点字选择正确读音。
gangyoumuyian二、以下
gangyoumu
yian
二、以下加点字选择正确的读音,在上面打“j”。
二、以下加点字选择正确的读音,在上面打“j”
二、以下加点字选择正确的读音,在上面打“j”。
遮蔽(pibi)山冈(gGnggang)
??
拼音(pinping)教书(jiaojiao)
??
三、根据拼音选择合适的字组成词语。
渡船(duduo)*
绿荫(yinyin)
jiao
jiaotaiyi
jiao
tai
yi
()会()水阿()(
()钱讲(
四、拼写词语我最棒。
()钱讲(四、拼写词语我最棒。)()动红彤彤(ABB)111---+
()钱讲(
四、拼写词语我最棒。
)()动
红彤彤(ABB)
1
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—十—
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11
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111—十—11
11
1
—十—11
jiaoshi
111—十—11
11
1
—十—11
taitou
叽叽喳喳(AABB)又大又圆(ABAC)东张西望(含反义词)六、比一比,再组词。七、选词填空。发现创造(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。(2)爱迪生()了电灯。美丽美好(3)城堡里住着一位(的公主。(4)国庆出游给我们留下了许多)的回忆。(5)(6)八、赞赏赞美我的方法得到了大家的(白杨树实在是不平凡的,我)白杨树。
叽叽喳喳(AABB)
又大又圆(ABAC)
东张西望(含反义词)
六、比一比,
再组词。
七、选词填空。
发现
创造
(1)
喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
(2)
爱迪生(
)了电灯。
美丽
美好
(3)
城堡里住着一位(
的公主。
(4)
国庆出游给我们留下了许多
)的回忆。
(5)
(6)
八、
赞赏
赞美
我的方法得到了大家的(
白杨树实在是不平凡的,我
)白杨树。
“遮蔽”这个词很有意思,“遮”是挡住的意思,
“蔽”差不多
【能力提升篇】
一、连一连。
du
dn
mti
yi
y6u
sdn
pin
游
姨
拼
渡
母
伞
案
二、给下面的句子打上标点符号。
①我真高兴啊②一会儿教他们学自己创造的拼音字母
③看那是什么④我知道,这便是aoe
三、写出以下词语的近义词和反义词,并填空。
TOC\o1-5\h\z近义词:似乎一一()遮蔽一一()觉察一一()反义词:喜欢一一()上升一一()伤心一一()
从上面的反义词中选择合适的词语填空。
L孩子的成绩有所(),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会()。
2.她在放学的路上帮助了别人,心里很()。可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很()。
四、仿写句子。L枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
??2.小溪流得很急。小溪脚步匆匆,去赶赴河水的约会。
太阳落山了,月亮升上天空。
五、课内阅读。
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直翻开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
.“极”的意思是()。
A.高兴B.喜欢C.十分.填量词。
一()枫树一()太阳伞一()童话书.填空。
“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直翻开着。”这句话中,将比作o
.文中的小作者喜欢,喜欢,还喜欢o
5?这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情?
【参考答案】
【基础巩固篇】一、Muganganyiyou
―1X一1、一?,—一一、bigangdupinjiaoyin
三、教交抬台姨移四、阿姨方便字母教师游泳看戏打伞抬头
五、亮晶晶热乎乎哗啦啦轰轰烈烈高高兴兴清清白白
五、亮晶晶热乎乎
哗啦啦轰轰烈烈高高兴兴清清白白
又好又多又大又红又冷又饿前仰后翻上吐下泻翻天覆地
六、第一蔬菜弟弟彩色拉车一般精灵垃圾帆船晴天七、发现
六、第一蔬菜
弟弟彩色
拉车一般精灵
垃圾帆船晴天
七、发现创造
美丽美好赞扬赞美
【能力提升篇】一、dCianmuyiyousanpin
游—案-221s一二、①!②……③!?④、、
三、好像荫蔽发现讨厌下降高兴下降上升高兴伤心四、1.学校门口这棵杨树好像卫兵一样笔直挺立。2.太阳下山,月亮
来替太阳值班。
五、1.C2.棵把
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