好题精析：实验：探究加速度与力、质量的关系.pptVIP

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2025-12-08 发布于河南
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好题精析：实验：探究加速度与力、质量的关系.ppt

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在“探究加速度与力、质量的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验装置．图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止．

(1)在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使_________________________；在实验时，为减小系统误差，应使砝码盘和砝码的总质量________(选填“远大于”“远小于”或“等于”)小车的质量．mMmga根据牛顿第二定律拉小车的水平细线要与轨道平行解析Fa拉小车的水平细线要与轨道平行，细线的拉力才等于小车的合力对m：F-mg=maF对M：F=Ma当mM，可忽略拉力F≈mg只有在砝码盘和砝码的总质量m远小于小车质量M时，才能认为砝码盘和砝码的总重力等于细线拉小车的力

(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较，是因为___________________________________________________________________解析两小车同时从静止开始作匀加速直线运动的运动时间相同．

(3)实验中获得数据如下表所示：小车Ⅰ、Ⅱ的质量均为200g.在第1次实验中小车Ⅰ从A点运动到B点的位移如图所示，请将测量结果填到表中空格处．通过分析，可知表中第________次实验数据存在明显错误，应舍弃．解析F与x成正比实验次数小车拉力F/N位移x/cm1Ⅰ0.1Ⅱ0.246.512Ⅰ0.229.04Ⅱ0.343.633Ⅰ0.341.16Ⅱ0.444.804Ⅰ0.436.43Ⅱ0.545.56F与x不成正比3读数为23.86cm－0.50cm＝23.36cm.0.50cm23.86cm