8.开关量的或运算(教学课件) 信息科技人教版六年级上册.ppt

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人教版第2章数据运算有逻辑开关量的或运算第8节学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05兴趣园地06目录CONTENTS了解或运算在日常生活中的应用能结合控制系统实例描述或运算的规则学习目标结合实例分析控制系统中的控制逻辑课堂导入小明坐公交支付车费时,刷公交卡能上车吗?手机NFC支付能上车吗?新知探究在日常生活中,会遇到一些问题涉及多个条件,只要其中一个条件满足,问题就能解决,而这些条件之间的逻辑关系是“或”。小明坐公交时,既可以刷公交卡,也可以手机NFC支付。小明坐公交时,可以刷公交卡或手机NFC支付车费

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