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人教版第3章有趣的编码应用嘀嘀嗒嗒的秘密第11节学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05兴趣园地06目录CONTENTS了解信息传输的方式体验信息传输过程中编码和解码过程学习目标理解简单编码表示复杂信息的方法课堂导入从古到今,人类用了哪些方式进行传递信息?古时候的信息传输,从口口相传、击鼓鸣金,逐渐到飞鸽传书、驿站,有什么特点?新知探究距离越来越远,但是速度不够快,希望更省时省力。新知探究从电报、电话,到手机、网络,随着网络的普及和各种数字设备的使用,人们通过数据方式传输信息越来越便携。新知探究电报是人类历史上最
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