北京市海淀区七年级上学期期末生物试题（解析版）-A4.docxVIP

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海淀区七年级练习

生物学

考生须知：

1.本试卷共8页，共两部分，30道题。满分100分。考试时间60分钟。

2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。

4.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其余题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。

第一部分选择题

本部分共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.下列成语中描述了生命现象是（）

A.星罗棋布 B.春去秋来 C.草长莺飞 D.飞沙走石

【答案】C

【解析】

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖。⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A．星罗棋布：这个成语形容事物众多且分布广泛，如星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布。它描述的是物体的分布状态，与生命现象无关，故A不符合题意。

B．春去秋来：这个成语描述的是时间的流逝，春天和秋天的更替。虽然它涉及时间的变化，但并未直接描述生命现象，故B不符合题意。

C．草长莺飞：这个成语生动地描绘了春天草木茂盛、黄莺飞舞的景象。其中，“草长”代表植物的生长，“莺飞”代表动物的活动，两者都是典型的生命现象，故C符合题意。

D．飞沙走石：这个成语形容风势狂暴，沙子、石头等被风卷起、吹走。它描述的是自然现象中的风沙情况，与生命现象无关，故D不符合题意。

故选C。

2.观察法是科学研究的基本方法。下列研究不属于观察法的是（）

A.研究荷叶表皮结构 B.研究草履虫的形态

C.研究家燕筑巢过程 D.研究人口增长趋势

【答案】D

【解析】

【分析】观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。

【详解】A．研究荷叶表皮结构通常需要使用显微镜来观察荷叶表皮的细胞结构和排列方式，这是典型的观察法应用，故A不符合题意。

B．?研究草履虫的形态可以通过显微镜直接观察草履虫的外形、运动方式等特征，同样属于观察法的范畴，故B不符合题意。

C．研究家燕筑巢过程可以通过直接观察家燕的筑巢行为，记录其筑巢的步骤、使用的材料等信息，这也是观察法的应用之一，故C不符合题意。

D．研究人口增长趋势通常需要通过收集和分析人口数据，运用数学模型进行预测和推断。这种方法更侧重于数据的收集和处理，以及模型的构建和应用，而不是直接观察现象本身，故D符合题意。

故选D。

3.植物倒伏一段时间后，会发生如下图所示现象。该现象反映生物具有的基本特征是（）

A.能进行呼吸作用 B.能生长、发育和繁殖

C.能吸收营养物质 D.能对刺激作出反应

【答案】D

【解析】

【分析】生物的特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。

【详解】A．植物进行呼吸作用，能为生命活动提供能量，A不符合题意。

B．生长是指生物体在一定的生活条件下体积和重量逐渐增加、由小到大的过程；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，是质的改变；繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程，B不符合题意。

C．能吸收营养物质，有利于促进生物的生长发育，C不符合题意。

D．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，如植物的向光性、向水性、向地性，所以植物倒伏一段时间后，会发生如下图所示现象。该现象反映生物具有的基本特征是能对刺激作出反应，D符合题意。

故选D。

4.视野范围越大越容易搜寻到观察对象。下图为不同放大倍数的显微镜物镜，使用相同目镜的情况下，可获得最大视野范围的是（）

A.4× B.10× C.40× D.100×

【答案】A

【解析】

【分析】目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数。

【详解】显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小。因此为获得最大视野范围，在使用相同目镜的情况下，需要选择最小倍数的物镜，即4×，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

5.以下示意图为蛙的红细胞分裂过程的几个阶段，下列相关叙述错误的是（）

A.该过程的顺序为“甲→乙→丙→丁”

B.该过程中，染色体会进行复制

C.丁的染色体数目是甲的一半

D.新的红细胞与原细胞形态相似

【答案】C

【解析】

【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细