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高中英语课堂游戏化教学对提高学生阅读理解能力的作用论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂游戏化教学对提高学生阅读理解能力的作用。通过阐述游戏化教学和阅读理解能力的概念，分析游戏化教学在高中英语阅读课堂中的应用，以及其对提高学生阅读理解能力的积极影响，为高中英语教师提供一种有效的教学策略。

关键词：高中英语；游戏化教学；阅读理解能力

一、概念阐述

（一）1.游戏化教学的概念

游戏化教学是指将游戏元素融入教学过程中，以激发学生的学习兴趣、提高学习效果的一种教学方法。游戏化教学强调学生在愉悦的氛围中主动参与、积极探索，从而实现知识的传递和技能的培养。在高中英语课堂中，游戏化教学可以表现为多样化的形式