广东省惠州市惠阳高级中学实验学校2018届高三数学第二轮复习向量 (共18张PPT).pptVIP

平面向量复习课

内容提要一、向量及其有关概念向量向量的表示向量的模零向量单位向量平行向量(共线向量)相等向量相反向量有向线段(大小)(方向)

二、向量的运算向量的运算几何方法坐标方法加法减法实数与向量的积平面向量数量积加法减法实数与向量的积平面向量数量积

几何方法：OABOABCBAO实数与向量的积的实质是：三角形法则（加法）平行四边形法则（加法）三角形法则（减法）向量的伸缩变换。减法

数量积的几何意义是什么？MOBA数量积的定义是什么？

我们能否用坐标方法表示向量之间的运算呢？设向量则说明：两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差。说明：实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标。说明：两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。

向量运算律1、实数与向量的积运算律2、平面向量数量积的运算律思考：你能将此运算律用坐标表示出来吗？

精选例题例1 判断下列命题及其逆命题的真假：1、若||=||，则与是共线向量；2、若，则；3、若∥，则在方向上的投影是；例2 判断下列运算律的正误×××√×××××两个向量垂直的特点的应用数量积定义的运用

精选例题例3 设 ，若 ，求的值。解：由已知条件，得：=（3，2）-2（λ，7）=（3-2λ，-12）=（-2，μ）∴3-2λ=-2μ=-12∴λ=，μ=-12

三、两个重要定理1、向量共线充要条件 向量与非零向量共线的充要条件是有且只有一个实数λ，使得2、平面向量基本定理如果是同一个平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面的任一个向量，有且只有一对实数，使注意：这是判断两个向量共线（平行）的重要方法。内容提要问：

四、数量积的主要应用1、计算向量的模：坐标表示：2、两点间距离公式：3、计算两个向量的夹角：内容提要

5、两个向量共线（平行）充要条件：4、两个向量垂直的充要条件：坐标表示：坐标表示：内容提要注意：这两个充要条件分别是判断两个向量（直线）垂直或平行的重要方法之一。x1x2+y1y2=0x1y2-x2y1=0

精选例题例4 已知=（1，2），=（-3，2），当k为何值时，（1）与垂直；（2）与平行？平行时它们是同向还是反向？解：由已知=（k-3，2k+2），=（10，-4）（1）当时，这两个向量垂直。由（k-3）×10+（2k+2）×（-4）=0，得：k=19（2）当与平行时，存在唯一实数λ，使=λ，由（k-3，2k+2）=λ（10，-4）解得反向

已知：题海冲浪

已知点（O为坐标原点）.（1）（2）思考点拨

1、定义的理解和应用2、向量垂直与平行充要条件的应用小结回顾

作业1、完成思考点拨2、继续复习向量剩余章节内容

谢谢指导