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师范大专心理学课程期末试题及答案集

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.心理学的研究对象是（）。

A.人的行为

B.动物的行为

C.心理过程和个性心理

D.社会现象

2.提出“人是机器”观点的哲学家是（）。

A.弗洛伊德

B.赫尔巴特

C.洛克

D.巴甫洛夫

3.小明在考试前总是感到紧张，这种心理现象属于（）。

A.感觉

B.知觉

C.情感

D.应激

4.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于（）。

A.生理适应

B.心理适应

C.条件反射

D.定型作用

5.认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程，该理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.生物主义理论

6.小华在阅读时喜欢用笔划重点，这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.运用策略

D.评价策略

7.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

8.在课堂教学中，教师通过提问引导学生思考，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

9.“江山易改，本性难移”体现了（）。

A.个性稳定性

B.个性可塑性

C.个性独特性

D.个性社会性

10.学生在考试中作弊，这种行为属于（）。

A.正常行为

B.问题行为

C.犯罪行为

D.习惯行为

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.心理过程包括（）。

A.认识过程

B.情感过程

C.意志过程

D.行为过程

2.影响人际关系的因素包括（）。

A.相似性

B.接近性

C.外貌

D.能力

3.学习策略的类型包括（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.社交策略

4.马斯洛的需求层次理论中，属于基本需求的有（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

5.教师在课堂管理中可以采用的方法包括（）。

A.制定规则

B.积极强化

C.惩罚

D.民主管理

6.情绪的功能包括（）。

A.适应功能

B.动机功能

C.组织功能

D.信号功能

7.人格的特征包括（）。

A.独特性

B.整体性

C.稳定性

D.可塑性

8.认知偏差的类型包括（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.错觉效应

9.学习动机的类型包括（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.近景动机

D.远景动机

10.班级管理的模式包括（）。

A.教师中心模式

B.学生中心模式

C.民主模式

D.混合模式

三、填空题（每空1分，共10空）

1.心理学的主要流派包括__________、__________和__________。

2.注意具有__________、__________和__________的特点。

3.情感与情绪的区别在于__________的稳定性。

4.学习策略可以分为__________、__________和__________。

5.人格的核心特征是__________。

6.教师在课堂管理中应遵循__________、__________和__________的原则。

7.认知发展的阶段包括__________、__________和__________。

8.意志行动的特点包括__________、__________和__________。

9.人际交往的基本原则包括__________、__________和__________。

10.学习迁移的类型包括__________和__________。

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述心理学的定义及其研究对象。

2.简述注意的品质及其培养方法。

3.简述情绪与情感的区别与联系。

4.简述学习策略的类型及其作用。

5.简述教师如何有效进行课堂管理。

五、论述题（每题10分，共2题）

1.论述马斯洛的需求层次理论及其对教育的启示。

2.论述学习迁移的规律及其在教学中的应用。

答案及解析

一、单项选择题

1.C

解析：心理学的研究对象是心理现象，包括心理过程和个性心理。

2.C

解析：洛克提出“人是机器”的观点，强调环境对人的塑造作用。

3.D

解析：考试前的紧张属于应激，即个体在突发情境下的心理反应。

4.D

解析：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是条件反射的典型例子，属于定型作用。

5.A

解析：行为主义理论认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程。

6.A

解析：用笔划重点属于复述策略，即通过重复信息来加深记忆。

7.D

解析：自我实现需求是马