人教物理九年级全册第二十一章第4节　越来越宽的信息之路(共29张PPT).pptVIP

导入新课;1.知识与技能

常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。

2.过程与方法

通过师生共同探讨现代信息的变化，使学生掌握和了解卫星通信、光纤通信、网络通信的特点和粗略的原理。

3.情感态度与价值观

通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利，提高学习科学的兴趣。

养成关注科学发展前沿的习惯，树立正确的科学观。;1.微波通信

2.卫星通信

3.光纤通信

4.网络通信;1.微波通信;1.微波通信;这样显然不行，对方肯定收不到。那怎么办呢？想想有什么办法。;A;但在遇到雪山、大洋，根本无法建设中继站时，又该怎么办呢？能不能利用月球进行微波中继通信呢？;月球可以反射微波，但它离我们太远了——38万千米！信号衰减、时间延迟，而且只有当两个通信点同时见到月亮时，才能完成这两点间的通信。

显然利用月球是不现实的，那么你还能想到什么办法呢？;用三颗同步地球卫星就可以实现全球通信;1.微波通信;1.微波通信

2.卫星通信

3.光纤通信

4.网络通信;基本概念理解：

内容拓展：优点

缺点、解决办法？

应用在哪些地方？;2.卫星通信;;;电话机;各种光导纤维;优点：传输频带宽、通信容量大；传输损耗低、中继距离长；线径细、重量轻，原料为石英，节省金属材料，有利于资源合理使用；绝缘、抗电磁干扰性能强；抗腐蚀能力强、抗辐射能力强、可绕性好、无电火花、泄漏小、保密性强。可用于特殊环境或军事上。;4.网络通信;1.微波通信：;②微波通信的频率高，传递性信息容量大。且中继站使用计算机控制，出现故障能自动倒换和报警，被广泛应用于无线电通信、广播、电视和导航。;①在地球赤道平面上空同步轨道上均匀地配置三颗同步卫星，即可实现全球通信。

②卫星通信不但能远距离传递信息，而且容量大，所受干扰小、质量好、功效高。;3.光纤通信：

光纤通信是靠频率单一、方向高度集中的激光在光导纤维中多次反射来输送信号的一种通信方式。;1.微波是频率在______MHz至______MHz之间的电磁波，微波的性质与______更接近，大???也是沿______传播，微波______(选填“能”或“不能”)沿地球表面绕射，所以必须每隔______km左右要建设一个______，把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信。

2.现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之梦。卫星通信就是利用______

做微波通信的中继站。;3.在地球上空均匀配置______颗______卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，从而实现了

4.实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波，而激光则是频率______，方向______的光．;5.关于应用激光的下列描述中错误的是()

A．利用激光进行通信

B．利用激光进行长距离精确测量

C．利用激光加工坚硬材料

D．利用激光进行普通的室内照明;通信方式的分类有多种形式，同学们可以自由发挥，寻找一种通信方式的其它分类方法。把你的结果用电子邮件的方式发送到老师的邮箱里。

haiou.20163