优质课9 选必1第2章 神经调节_第3节 神经冲动的产生和传导第2课时-教案.doc

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第2章神经调节第3节神经冲动的产生和传导(第2课时)

教学设计

一、教学目标

1、学习兴奋在神经元之间的传递与特点。

2、了解滥用兴奋剂和吸食毒品的危害。

二、教学重点和难点

1.教学重点

兴奋在神经元之间的传递与特点。

2.教学难点

兴奋在神经元之间的传递与特点。

三、教学过程

学习任务

教师活动

设计意图

课堂导入

复习膝跳反射的反射弧作为引入。

让学生从整个反射弧来理解本节课内容。

兴奋在神经元之间的传递

以大量的图片向学生展示突触的结构以及神经信号传递过程所发生的一系列变化。并于最后总结兴奋在神经元之间传递的三个特点。

结合图片进行讲述,便于学生理解。

滥用兴奋剂、吸食毒品的

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