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第2课时圆的认识(二);1.填一填。
(1)把圆沿任何一条(直径)对折,它的两边可以完全重合,这说明圆是(轴对称)图形,它有(无数)条对称轴。
(2)至少将圆沿直径对折(2)次才能找到圆心。
(3)长方形有(2)条对称轴,正方形有(4)条对称轴,等腰三角形有(1)条对称轴,等边三角形有(3)条对称轴。
(4)在一个半径是2cm的圆内,两端都在圆上的最长线段是(4)cm。;2.下面的图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,在括号里写出有几条对称轴。
第2,4,5,6个图形是轴对称图形;3.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的两条对称轴。
(答案不唯一);4.下面是一个圆形表盘,它的半径是多少?
2.8÷2=1.4(cm);5.在下面的正方形中画一个最大的圆,你如何确定圆心?画一画,找出圆心的位置。
点O即为圆心;6.(能力素养题)图中圆的位置发生了什么变化?
(1)从位置A向右平移4个格到位置B,再向右平移5个格到位置C。
(2)从位置C向下平移3个格到位置D,再向左平移3个格到位置E。
(3)从位置C到位置F,请你说说可以怎样平移?
从位置C先向左平移7个格,再向下平移3个格到位置F或从位置C先向下平移3个格,再向左平移7个格到位置F。;7.用硬纸板做成下面三种图形,然后沿中心点转动,你发现了什么?
它们旋转一定的度数后与原图形重合。
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