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2025年心理课期末考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的主要研究对象是：

A.社会现象

B.自然现象

C.心理现象

D.物理现象

答案：C

2.精神分析学派的创始人是：

A.巴甫洛夫

B.弗洛伊德

C.斯金纳

D.华生

答案：B

3.认知心理学主要研究：

A.感觉和知觉

B.情感和动机

C.思维和语言

D.行为和情绪

答案：C

4.人格的“大五”模型中，不包括以下哪个维度：

A.外向性

B.宜人性

C.神经质

D.智商

答案：D

5.情绪的三个主要成分是：

A.认知、生理、行为

B.感觉、认知、行为

C.认知、生理、感觉

D.感觉、生理、认知

答案：A

6.学习的基本形式不包括：

A.条件反射

B.操作性条件反射

C.观察学习

D.认知学习

答案：D

7.社会促进效应是指：

A.个体在群体中表现更好

B.个体在群体中表现更差

C.个体在群体中表现无变化

D.个体在群体中表现不稳定

答案：A

8.记忆的三个主要阶段是：

A.识记、保持、遗忘

B.识记、再认、回忆

C.识记、编码、提取

D.保持、遗忘、回忆

答案：C

9.焦虑障碍的主要特征是：

A.持续的恐惧和担忧

B.持续的悲伤和绝望

C.持续的愤怒和冲动

D.持续的疲劳和无力

答案：A

10.人际关系的核心是：

A.社会地位

B.沟通

C.经济利益

D.文化背景

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的分支学科包括：

A.发展心理学

B.社会心理学

C.认知心理学

D.临床心理学

E.教育心理学

答案：A,B,C,D,E

2.弗洛伊德的心理结构理论包括：

A.本我

B.自我

C.超我

D.镜像自我

E.潜意识

答案：A,B,C,E

3.认知偏差包括：

A.首因效应

B.近因效应

C.群体思维

D.锚定效应

E.可得性启发

答案：A,B,C,D,E

4.情绪的功能包括：

A.适应功能

B.动机功能

C.组织功能

D.信号功能

E.保健功能

答案：A,B,C,D,E

5.学习的理论包括：

A.行为主义

B.认知主义

C.社会学习理论

D.人本主义

E.建构主义

答案：A,B,C,D,E

6.社会影响的类型包括：

A.从众

B.服从

C.社会促进

D.社会懈怠

E.群体思维

答案：A,B,C,D,E

7.记忆的编码方式包括：

A.感觉编码

B.意义编码

C.动作编码

D.视觉编码

E.听觉编码

答案：A,B,C,D,E

8.焦虑障碍的治疗方法包括：

A.认知行为疗法

B.行为疗法

C.药物治疗

D.心理支持疗法

E.生物反馈疗法

答案：A,B,C,D,E

9.人际关系的理论包括：

A.社会交换理论

B.需求层次理论

C.人际关系理论

D.社会认知理论

E.社会支持理论

答案：A,C,D,E

10.发展心理学的阶段包括：

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青少年期

E.成年期

答案：A,B,C,D,E

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是一门自然科学。

答案：错误

2.弗洛伊德认为梦是愿望的达成。

答案：正确

3.认知心理学主要研究行为。

答案：错误

4.情绪只与生理反应有关。

答案：错误

5.学习是相对持久的行為改变。

答案：正确

6.社会促进效应总是使个体表现更好。

答案：错误

7.记忆的编码阶段是记忆过程的关键。

答案：正确

8.焦虑障碍是一种心理疾病。

答案：正确

9.人际关系只存在于人类社会中。

答案：错误

10.发展心理学只研究儿童和青少年。

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述弗洛伊德的心理结构理论。

答案：弗洛伊德的心理结构理论包括本我、自我和超我。本我是基于本能和欲望的部分，遵循快乐原则；自我是现实原则的体现，负责调节本我和超我之间的冲突；超我是道德原则的体现，包含内化的社会规范和价值观。

2.简述认知偏差的定义和类型。

答案：认知偏差是指人们在认知过程中系统性的错误或偏差。常见的认知偏差包括首因效应、近因效应、群体思维、锚定效应和可得性启发等。

3.简述情绪的功能。

答案：情绪的功能包括适应功能、动机功能、组织功能、信号功能和保健功能。情绪帮助个体适应环境、提供动机、影响认知过程、传递信息，并对健康有重要影响。

4.简述学习的基本形式。

答案：学习的基本形式包括条件反射、操作性条件反射和观察学习。条件反射是巴甫洛夫提出的经典条件反射，操作性条件反射是斯金纳提出的通