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山西省下学期四年级数学教学质量检测试卷
一、填空题(每空1分,共20分)
一个数由5个千、8个百和6个一组成,这个数写作(5806),读作(五千八百零六)。它是一个(四)位数,最高位是(千)位。
在○里填上“>”“<”或“=”。
3000克○3千克(=)
5吨○4900千克(>)
2时○100分(>)
1米5厘米○150厘米(<)
25×40的积的末尾有(3)个0;630÷7的商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。
一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是(40)厘米,面积是(96)平方厘米。如果在这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(8)厘米,面积是(64)平方厘米。
下午3时用24时计时法表示是(15时),22时是晚上(10)时。
一个除法算式中,商是8,余数是5,除数最小是(6),这时被除数是(53)。
用0、2、5、7组成的四位数中,最大的数是(7520),最小的数是(2057),它们相差(5463)。
在括号里填上合适的单位。
一袋洗衣粉重约1(千克)
数学课本封面的面积约4(平方分米)
课桌高约7(分米)
教室地面的面积约50(平方米)
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
0除以任何数都得0。(×)
(解析:0不能作除数,应改为“0除以任何不为0的数都得0”)
边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。(×)
(解析:周长和面积是不同的量,单位不同,无法比较)
闰年和平年的下半年天数相同。(√)
(解析:下半年均为184天,不受2月天数影响)
两个面积单位之间的进率都是100。(×)
(解析:例如1公顷=10000平方米,进率为10000)
三位数乘两位数,积一定是五位数。(×)
(解析:例如100×10=1000,积是四位数)
三、选择题(每题1分,共5分)
下面图形中,(B)是轴对称图形。
A.平行四边形B.正方形C.梯形
下列年份中,(C)是闰年。
A.2018年B.2019年C.2020年
一个篮球场的面积大约是420(B)。
A.平方分米B.平方米C.公顷
34×2□的积是(C)。
A.三位数B.四位数C.可能是三位数也可能是四位数
把一个西瓜平均分成8块,小明吃了3块,他吃了这个西瓜的(A)。
A.3/8B.5/8C.3/5
四、计算题(共30分)
1.直接写出得数(每题0.5分,共8分)
20×30=600
450÷9=50
60×70=4200
12×40=480
7.8-3.5=4.3
2.6+5.4=8.0
3/5+1/5=4/5
7/9-2/9=5/9
800÷4=200
13×50=650
30×23=690
630÷3=210
0.9+0.7=1.6
5.2-1.8=3.4
1-5/6=1/6
2/7+5/7=1
2.用竖式计算(带※的要验算,每题3分,验算1分,共14分)
(1)34×56=1904
34
×56
----
204
170
----
1904
(2)※876÷3=292
292
3)876
6
----
27
27
----
6
6
----
0
验算:292×3=876
(3)6.3+2.9=9.2
6.3
+2.9
----
9.2
(4)※504÷8=63
63
8)504
48
----
24
24
----
0
验算:63×8=504
(5)42×78=3276
42
×78
----
336
294
----
3276
3.脱式计算(每题3分,共8分)
(1)(250+150)÷8
=400÷8
=50
(2)12×(34+56)
=12×90
=1080
(3)750-25×18
=750-450
=300
(4)36×27÷9
=972÷9
=108
五、操作题(共10分)
画出下面图形向右平移5格后的图形。(3分)
(解析:先确定图形的关键点,将每个点向右平移5格,再连接各点)
在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形,并计算它的面积。(每个小方格的边长表示1厘米,4分)
(画图略)
面积:6×4=24(平方厘米)
下面是四年级(1)班同学参加兴趣小组的人数统计,请根据数据完成统计图。(3分)
(数据:书法组8人,绘画组12人,音乐组10人,体育组15人)
(统计图绘制提示:横轴为兴趣小组名称,纵轴为人数,每格代表2人)
六、解决问题(每题5分,共30分)
学校图书馆新买来25包故事书,每包12本,每本8元。买这些故事书一共花了多少元?
分步计算:
总本数:25×12=300(本)
总钱数:300×8=2400(元)
答:一共花了2400元。
一块长方形菜地,长25米,宽16米。如果每平方米收白菜8千克,这块地一共可以收白菜多少千克?
面积:25×16=4
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