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【经典】重庆教师资格高中体育学科知识与教学能力真题(及答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

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一、单选题(共10题)

1.在高中体育教学中，以下哪项运动项目不属于球类运动？()

A.篮球

B.足球

C.乒乓球

D.田径

2.高中体育与健康课程的教学目标中，不属于运动技能目标的是？()

A.培养学生的基本运动技能

B.提高学生的健康知识水平

C.增强学生的体质

D.培养学生的运动兴趣和爱好

3.在体育教学中，教师进行示范动作时，以下哪种做法是不正确的？()

A.保持示范动作的准确性和规范性

B.面向全体学生，确保每个学生都能看到示范

C.在示范过程中，讲解动作要领和技巧

D.在学生模仿前，快速完成示范动作

4.在进行耐力训练时，以下哪种方法最不利于保护学生的关节和骨骼？()

A.逐步增加运动负荷

B.选择合适的运动项目

C.在运动前后进行充分的准备活动和放松活动

D.运动强度过大，持续时间过长

5.在体育教学中，教师如何有效地组织学生进行分组练习？()

A.随机分组

B.根据学生的技术水平分组

C.根据学生的兴趣爱好分组

D.以上都可以

6.以下哪种教学方法不适用于体育教学？()

A.演示法

B.案例分析法

C.实践法

D.讨论法

7.在体育教学中，如何培养学生的团队协作精神？()

A.强调个人表现

B.组织团队比赛

C.进行团队游戏活动

D.以上都可以

8.在体育教学中，如何预防运动损伤的发生？()

A.加强学生的安全意识教育

B.提供合适的运动器材和场地

C.在运动前后进行充分的准备活动和放松活动

D.以上都是

9.在体育教学中，如何提高学生的运动兴趣？()

A.强调运动成绩

B.丰富教学内容和方法

C.增加学生的参与度

D.以上都是

10.在体育教学中，如何培养学生的自主学习能力？()

A.强化教师的讲解和示范

B.鼓励学生进行自我评价和反思

C.限制学生的自由选择

D.以上都不是

二、多选题(共5题)

11.在高中体育教学中，以下哪些教学手段有助于提高学生的运动技能？()

A.重复练习法

B.分解练习法

C.模仿练习法

D.纠正错误法

12.在体育课堂管理中，以下哪些措施有助于维护课堂纪律？()

A.制定明确的课堂规则

B.建立良好的师生关系

C.及时给予学生反馈

D.使用体罚或变相体罚

13.在高中体育教学中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.学生的身体素质

B.教学内容的难度

C.教师的教学方法

D.学生的心境状态

14.在体育教学中，以下哪些健康知识是学生必须掌握的？()

A.运动损伤的预防与处理

B.合理膳食与营养

C.心理健康知识

D.环境卫生知识

15.在体育教学中，以下哪些教学方法有助于培养学生的团队协作能力？()

A.小组合作学习

B.竞争与合作相结合

C.角色扮演法

D.模拟训练法

三、填空题(共5题)

16.高中体育教学中，常用的运动技能学习阶段分为认知阶段、参与阶段、熟练阶段和自动化阶段，其中认知阶段的特点是学生对运动技能的认识和了解，主要通过______来获取。

17.在体育教学中，教师应遵循循序渐进的教学原则，这一原则要求教学内容的安排应从______到______，运动负荷也应由小到大，逐步提高。

18.在体育教学中，为了提高学生的运动兴趣，教师可以采用多种教学方法，如游戏法、竞赛法、情景教学法等，其中______法能够激发学生的竞争意识，提高学生的参与度和积极性。

19.在体育教学中，教师应注重培养学生的健康意识，以下哪种健康观念不属于体育与健康课程的教学内容？

20.在体育教学中，为了确保学生的安全，教师应熟悉各种运动项目的规则和技巧，以下哪种运动项目在教学中需要特别注意学生的安全防护？

四、判断题(共5题)

21.在体育教学中，运动负荷的安排应当严格按照学生的体能水平进行。()

A.正确B.错误

22.在体育课堂中，教师应当允许学生在课堂上随意交谈，以增加课堂的活跃气氛。()

A.正确B.错误

23.在体育教学中，示范动作的快慢应当与学生的动作速度相匹配。()

A.正确B.错误

24.在进行耐力训练时，运动强度应当保持恒定，避免出现波动。()

A.正确B.错误

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