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小蝌蚪找妈妈
范读课件
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汇报人：XX
目录
壹贰叁肆伍陆
课件内容教学目标课件互动课件视觉课件使用课件评估
概述与意义设计元素指导与反馈
壹
课件内容概述
章节副标题
故事简介
小蝌蚪历程成长与变化
小蝌蚪寻找妈妈，历经波折。途中遇到各种动物，小蝌蚪逐渐成长，最
终找到妈妈并变成青蛙。
主要角色介绍
小蝌蚪青蛙妈妈
故事主角，一群寻找妈妈的可爱生物。小蝌蚪们的母亲，形象慈爱，引领故事发展。
故事情节梳理
小蝌蚪启程遇错认母亲找到真妈妈
小蝌蚪出生，开始寻找妈妈。途中遇到金鱼、螃蟹等，误认最终找到青蛙妈妈，团聚结局。
它们为妈妈。
贰
教学目标与意义
章节副标题
培养阅读兴趣
01激发阅读欲望
通过范读，让孩子们感受故事魅力，
激发对阅读的兴趣和热爱。
02提升阅读技巧
在范读过程中，引导孩子们学习阅
读技巧，提高阅读理解和欣赏能力。
认知发展与教育
语言认知提升情感认知培养
通过范读，增强幼儿对语言的在故事中感受亲情，培养幼儿
理解和表达能力，促进语言认的情感认知，增强同理心。
知发展。
情感教育价值
通过故事让孩子理解亲情的重要性，增强对家人的爱与依赖。
培养亲情认知
激发探索精神
鼓励孩子像小蝌蚪一样勇敢探索，不畏困难，寻找属于自己的“妈
妈”。
叁
课件互动设计
章节副标题
互动环节设置
01角色扮演
设置角色扮演环节，让孩子扮演小蝌蚪找妈妈，增强参与感和理解力。
02问答互动
设计问答环节，针对故事内容进行提问，激发孩子思考和表达能力。
互动方式与方法
角色扮演问答互动
通过角色扮演，让孩子扮演小蝌蚪设置与故事相关
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