六年级下册语文课件-练习3|苏教版 (共17张PPT).pptVIP

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  • 2025-12-08 发布于安徽
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六年级下册语文课件-练习3|苏教版 (共17张PPT).ppt

1.点拨:这段描写中曹雪芹用生花妙笔为我们展示了各种各样笑的神态,描绘出一幅“大观园”笑的群像图,笑中尽显各人的性格。湘云笑得爽快,毫无拘束,连口中的饭都喷了出来;黛玉笑得娇媚,柔弱中表现出节制;宝玉则连笑时也在撒娇,滚到了贾母的怀里;贾母疼爱宝玉,自己要大笑,又要照顾突然滚过来的宝玉;王夫人猜到是凤姐作怪,笑嗔(chēn)轻责,不扫;众人之兴;薛姨妈也撑不住,却不同于史湘云,一口茶

只是喷在晚辈探春身上,失态而未失礼;探春笑得控制不了,手里的饭碗都扣在了迎春身上,显示出一种亲密无间的姐妹情;惜春娇弱,

叫奶母揉肠子,流露出天真

的孩子气;奶妈们和丫头们

忍不住的,只能躲出去偷着

笑;忍得住的,就赶忙上来替小姐们换衣服。同是笑,主奴不同,长幼各异,一个人一副笑态,一个人一种表现,让观者无不拍案叫绝。;2.点拨:首先要明确这几种笑的不同含义,然后根据句意选择合适的词语。

讥笑:讥讽和嘲笑。

狞笑:凶恶地笑。

微笑:不显著地、不出声地笑。

冷笑:含有讥讽、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味或怒意的笑。

哄笑:很多人同时大笑。

大笑:笑得声音大,很爽快。

苦笑:心情不愉快而勉强做出笑容。;参考答案:

(1)大笑

(2)哄笑

(3)微笑

(4)讥笑;3.点拨:做题之前先要审清题意,再补充词语。第一行、第二行是补充“笑的样子”,第三行是补充“笑得怎么样”。;参

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