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部编版四年级语文下册第六单元培优测试卷
时间:90分钟总分值:100分第一局部识字与写字(18分)
1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)以下词语中加点字的读音无误的一项为哪一项(A.祈求(qi)搓手(cud)gongjingsich6u
1.
看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)
以下词语中加点字的读音无误的一项为哪一项(
A.祈求(qi)搓手(cud)
gongjing
sich6u
2.
)。(2分)
B.棉絮(xi)
嘱咐(zhti)
C.沮丧(西)遗憾(gdn)
??
D.荤菜(hiin)
阻碍(fdng)
A,扒开发楞
B.
鸣咽晋察冀
C.戒指防范
D.
鬼脸敌入
4.以下句中的加点字解释不正确的一项为哪一项(
)。(2分)
A.家贫不常得油(贫穷)
B.
胤恭勤不倦(厌倦)
以下词语中没有错别字的一项为哪一项()。
(2分)3.
C.未成,弃去(放弃)D.
D.博学多通(通晓,明白)
D.博学多通(通晓,明白)5.以下加点字的读音完全相同的一项为哪一项(
D.博学多通(通晓,明白)
5.
以下加点字的读音完全相同的一项为哪一项(
A.倔强一一坚强不屈
)。(2分)
B.吭声一-
引吭高歌
C.塞外——塞翁失马
D.好哇——呜哩哇啦
荣荣在观看阅兵式时,听到解说员说“喊着12。亮的口号”,他不知道“1尚。”字怎么写。
妈妈告诉他,“lido亮”是“声音清晰响亮”的意思,于是他在字典里快速找到了“lid。
妈妈告诉他,
)字。(2分)A.
A.撩
A.撩B.瞭
A.撩
B.瞭
C.嗪
D.燎
第二局部积累与运用(19分)
)(2分)以下句子中,加点词语运用不恰当的一项为哪一项(
)(2分)
雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。
根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。
反问句:说它贪玩吧,确实是啊,要不怎么会一天一夜不回
家呢?
夸张句:到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
动作描写:等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一曰饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。
比照:但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调沉着,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
爸爸装了一袋烟,形咀理咀抽着。
雨来还想说什么,可是门唯啷响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。
??
其中肯定有一两个是搞艺术的,看着这些鞋,嘴里呜哩哇啦地感叹不己。
????下面成语故事与主人公对应有误的一项为哪一项()。(2分)
程门立雪一一杨时B.悬梁刺股一一车胤
C.手不释卷一一吕蒙D.凿壁偷光一一匡衡以下朗读停顿划分正确的一项为哪一项()。(2分)
夏月/那么练囊/盛数十萤火/以照书
夏月贝〃练囊盛/数十萤火/以照书
夏月那么练囊/盛数十萤/火以照书
夏月那么练囊/盛数十/萤火/以照书不同的比喻句表达不同的情感。从下面两个比喻句中,我们读出了敌人的凶残和雨来的顽皮可爱,请仿照句子并根据提示,把下面的一段话补充完整。(4分)
例:①那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
我有一个小妹妹,她特别爱说话,声音又好听,像
TOC\o1-5\h\z(表达出喜爱之情)。但有时,这也让我苦恼。比方我写作业时,她在我旁边说个没完没了,像(表
达出厌烦之情)。
根据课本内容填空。(5分)
(1)《独坐敬亭山》一诗中表现诗人与敬亭山相知的句子是:,
(2)胤恭勤不倦,o家贫不常得油,夏月那么练囊盛数十萤火以照书,
O由这个故事而形成的_个成语是:O本周学校组织同学们去还乡河公园参观小英雄雨来纪念园。园内有雨来的雕像,雕像的两侧有四块浮雕,请你根据浮雕的名称选出与浮雕所讲的故事对应的图片。(4分)
(1)芦花戏水()(2)星耀夜读()
(3)智护交通()(4)苇丛雏鸭()
ABCD第三局部阅读与感悟(33分)
(一)阅读《青铜葵花》一-书的有关材料,完成练习。(14分)
材料一:
第一章小木船
第二章葵花田
第三章老槐树
第四章芦花鞋
第五章金茅草
第六章冰项链
第七章三月蝗
第八章纸灯笼
第九章大草垛
材料二:这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运乂将女孩葵花召回她
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