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自主招生江苏省无锡市面试题(小升初)必刷模拟题精析

面试问答题（共20题）

第一题：

请自我介绍一下，你的优点是什么？你如何看待自己的缺点？你会如何改进它们？

答案：

大家好，我叫XX，今年X岁。我的优点是勤奋、有责任心和团队合作精神。我善于学习新知识，遇到问题时会积极寻求解决方法。我觉得我的缺点是有时可能会过于自信，需要在遇到困难时保持谦逊的态度。为了改进这一点，我会更加注重听取他人的意见，不断反思自己的行为，并努力提升自己的能力。

解析：

在这个问题中，面试官旨在了解你的自我认知、优点以及如何面对自己的缺点。通过回答这个问题，你可以展示你的自知之明和自我提升的意愿。在回答问题时，要准确表达自己的优点，并说明你是如何通过实际行动来体现这些优点的。同时，也要诚实地谈论自己的缺点，并给出具体的改进计划。这样可以展现出你的成熟度和自我反省的能力。

第二题

请你从一个普通的苹果出发，尽可能多地想到与它相关的词语或事物，并列出来。看看谁能想到得多、想得巧。

答案：

这个题目考察的是学生的发散性思维、联想能力和联想的广度与深度。以下是一个较为丰富和有层次的思路示例及答案：

想到的词语或事物（示例）：

基本属性/描述：

水果

苹果

圆形/椭圆形

红色/绿色/黄色（或混色）

肉质/果肉

果核

苹果皮

甜的/酸的/酸甜

可食用的

水分content

来源/生长：

树上grew

苹果树

树枝

树叶

土壤

水分

阳光sunshine

花朵/花

种子

农民farmer

园艺园艺

相关活动：

种植plant

浇水water

垦耘cultivate

收获harvest

摘苹果pick

吃/咬eat/bite

嚼chew

吞咽swallow

做成果酱makejam

做成苹果派cookbake

做成苹果汁makejuice

烘烤bake

腌制preserve

榨汁squeeze

损坏/腐烂rot

相关概念/象征：

健康/营养healthy

热量calories

维生素vitamins

日常饮食dailydiet

大圆盘bigroundthing

美丽beautiful

天堂/伊甸园paradise(源自伊甸园之果)

上帝God

知Charity(源于“因恶萨履行了‘知恶果’的预言”)

选择choose

警示caution

贪婪greed

知识knowledge

叛逆rebellion

启示enlightenment

商业commerce(苹果品牌AppleInc.)

科技technology

团队spirit

接受accept

符号symbol

冲突conflict

相关人物/地点：

亚当Adam

夏娃Eve

史蒂夫·乔布斯SteveJobs

苹果公司AppleCompany

库比蒂诺Cupertino

雷德蒙Redmond

联想/比喻：

一个世界aworld

好运goodluck(谜语或象征)

圆满completeness

基因gene

比喻lylikeanappleafalling/熟透fallingripe

解析：

考察目的：这道题的核心是考察学生的发散性思维能力（BrainstormingAbility）。它要求学生不局限于苹果本身的物理形态，而是能够从多个维度（形状、味道、来源、用途、文化意义等）进行联想，想到尽可能多的相关信息。

考察思维过程：解答过程能反映学生的联想路径的广度和深度。是仅仅停留在表面描述，还是能够触及到更深层的文化、科技甚至哲学层面的联系。

评价标准：

数量：想到的词语越多，通常说明思维越活跃。

质量/独创性：想到一些不寻常的、有深度的联想（如宗教、科技、文化象征意义），更能体现思维的灵活性和深刻性。

逻辑性（隐性）：虽然是发散思维，但联想之间应有一定的内在联系（都是与苹果相关），而非随意拼凑。

为什么这是好问题：这个问题形式简单，没有标准答案，压力小，鼓励学生自由表达。面试官可以通过学生的回答，快速了解其思维的活跃度、知识的广度、联想能力、语言组织能力以及是否会过度紧张而卡壳。

在面试中，学生的回答不需要完全达到示例中的量，但思路能够围绕多个方面展开，并能够举一反三地想到一些有意义的联想，就已经显示了较好的思维能力。面试官会关注学生回答的速度、流畅度以及联想的创意和深度。

第三题：

请简单介绍你自己。

答案示例：

尊敬的考官，大家好。我叫李明，今年十二岁。我来自珠海，在珠海市第一中学就读。我对数学特别有兴趣，总是能在课堂上主动提出问题，并且在数学竞赛中获得过几次奖项。课余时间，我喜欢在书店看书，尤其是科幻小说和科普书籍，这不仅丰富了我的知识储备，也提升了我的想象力和逻辑