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小学数学思维训练中的游戏化教学设计与实施论文

摘要：本文以小学数学思维训练为研究对象，探讨了游戏化教学设计在其中的重要作用。通过分析游戏化教学的特点和优势，本文提出了具体可行的游戏化教学实施策略，旨在提高小学生的数学思维能力，为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；思维训练；游戏化教学；设计；实施

一、引言

（一）游戏化教学在小学数学思维训练中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

在小学数学教学中，游戏化教学设计能够将抽象的数学概念具体化、形象化，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。这种教学方式符合小学生好奇心强、喜欢游戏的心理特点，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。