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基于戏剧的小学英语课堂互动策略研究论文

摘要：本文以戏剧为载体，探讨小学英语课堂互动策略，旨在提高学生的英语学习兴趣和参与度，提升英语教学质量。文章首先对戏剧和课堂互动的概念进行阐述，然后分析戏剧在小学英语课堂中的应用策略，最后结合实际教学案例，提出具体可行的互动方法。

关键词：戏剧；小学英语；课堂互动；教学策略

一、概念阐述

（一）1.戏剧的概念与特点

戏剧是一种综合性的艺术形式，通过演员的表演、舞台布景、灯光音响等手段，将故事情节、人物性格、情感表达等内容呈现给观众。戏剧具有以下特点：一是富有情感性，能够激发观众的情感共鸣；二是具有趣味性，能够吸引观众的注意力；三是具有互动性，观众在欣赏