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高中道德与法治教学中学生法治思维培养路径研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中道德与法治教学中学生法治思维培养的有效路径。通过对当前高中法治教育现状的分析，指出存在的问题，并结合教学实践，提出具体可行的培养策略。研究认为，通过优化教学内容、创新教学方法、加强实践环节等多维度措施，可以有效提升学生的法治思维水平，为培养具备良好法治素养的公民奠定基础。

**关键词**：高中教育；道德与法治；法治思维；培养路径

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一、引言与背景

（一）1.法治教育在高中阶段的重要性

在当前社会法治化进程不断加快的背景下，高中阶段作为学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，法治教育显得尤为重要。首先，法治