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高中英语教学案例：校园周边交通标识广告语设计与传播论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨如何通过校园周边交通标识广告语的设计与传播，提升学生对英语学习的兴趣和实际应用能力。通过分析现有问题，提出相应解决方案，以期为高中英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中英语教学；交通标识广告语；设计与传播；问题提出

一、问题的提出

（一）校园周边交通标识广告语设计问题

1.缺乏创意与吸引力

当前校园周边的交通标识广告语设计较为单一，缺乏创意，难以吸引学生的注意力。在高中英语教学中，广告语的设计应紧密结合学生的兴趣点和实际需求，以提高学生对英语学习的热情。例如，一些广告语可能过于生硬，无法引起学生