北京市朝阳外国语学校来广营初中部九年级上学期11月期中数学试题(原卷版)-A4.docxVIP

北京市朝阳外国语学校来广营初中部九年级上学期11月期中数学试题(原卷版)-A4.docx

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北京市朝阳外国语学校来广营初中部2024~2025学年度九年级第一学期期中练习数学试卷

(时间:120分钟满分:100分)

一、选择题(共16分,每题2分)第1~8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.

1.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()

A. B. C. D.

2.在平面直角坐标系xOy中,下列函数的图象经过点的是()

A. B. C. D.

3.在圆、正六边形、平行四边形、等边三角形这四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图形个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.如图,在中,半径长为5,圆心到弦的距离,则弦的长为()

A.4 B.6 C.8 D.10

5.把抛物线向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到的抛物线的解析式为()

A. B. C. D.

6.如图,,,是某社区的三栋楼,若在中点处建一个基站,其覆盖半径为,则这三栋楼中在该基站覆盖范围内的是(????)

A.,,都不在 B.只有 C.只有, D.,,

7.在如图所示的正方形网格中,四边形绕某一点旋转某一角度得到四边形(所有顶点都是网格线交点),在网格线交点中,可能是旋转中心的是()

A.点 B.点 C.点 D.点

8.用一个圆心角为(为常数,)扇形作圆锥的侧面,记扇形的半径为,所作的圆锥的底面圆的周长为,侧面积为,当在一定范围内变化时,与都随的变化而变化,则与与满足的函数关系分别是()

A.一次函数关系,一次函数关系 B.二次函数关系,二次函数关系

C.一次函数关系,二次函数关系 D.二次函数关系,一次函数关系

二、填空题(共16分,每题2分)

9.方程的根是_______.

10.的直径为,若圆心与直线的距离为,则与的位置关系是______(填“相交”、“相切”或“相离”).

11.抛物线的顶点坐标是__________.

12.若点,在抛物线上,则与的大小关系为________(填“”,“”或“”).

13.如图,在中,弦相交于点,则的度数为______.

14.如图,是半圆O直径,将半圆O绕点A逆时针旋转,点B的对应点为,连接,若,则图中阴影部分的面积是________.

15.对于向上抛的物体,在没有空气阻力的条件下,上升高度,初速度,抛出后所经历的时间,这三个量之间有如下关系:(其中是重力加速度,取).将一物体以的初速度向上抛,当物体处在离抛出点高的地方时,的值为______.

16.已知函数(是常数,),(是常数,),在同一平面直角坐标系中,若无论为何值,函数和的图象总有公共点,则的取值范围是______.

三、解答题(共68分,第17~22题,每题5分,第23~26题,每题6分,27~28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.

17.解方程.

18.关于的一元二次方程.

(1)求证:该方程总有两个实数根;

(2)若该方程有一根小于0,求的取值范围.

19.已知一次函数和二次函数,下表给出了与自变量的几组对应值:

0

1

2

3

4

5

4

3

2

1

0

0

3

4

3

0

(1)求的解析式;

(2)直接写出关于的不等式的解集.

20.如图,在等腰直角中,边上任意一点(不与重合),将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接.

(1)求的度数;

(2)若,求的长.

21.可以用如下方法估计方程解:

当x=2时,=-20,

当x=-5时,=50,

所以方程有一个根在-5和2之间.

(1)参考上面的方法,找到方程的另一个根在哪两个连续整数之间;

(2)若方程有一个根在0和1之间,求c的取值范围.

22.数学课上学习了圆周角的概念和性质:“顶点在圆上,两边与圆相交”,“同弧所对的圆周角相等”,小明在课后继续对圆外角和圆内角进行了探究.下面是他的探究过程,请补充完整:

定义概念:

顶点在圆外,两边与圆相交的角叫做圆外角,顶点在圆内,两边与圆相交的角叫做圆内角.如图1,∠M为所对的一个圆外角.

(1)请在图2中画出所对的一个圆内角;

提出猜想:

(2)通过多次画图、测量,获得了两个猜想:一条弧所对的圆外角这条弧所对的圆周角;一条弧所对的圆内角这条弧所对的圆周角;(填“大于”、“等于”或“小于”)

推理证明:

(3)利用图1或图2,在以上两个猜想中任选一个进行证明;

问题解决:

经过证明后,上述两个猜想都是正确的,继续探究发现,还可以解决下面的问题.

(4)如图3,F,H是∠CDE的边DC上两点,在边DE上找一点P使得∠FPH最大.请简述如何确定点P的位置.(写出思路即可,不要求写

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