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高一必修《归园田居》默写与解析

《归园田居》是东晋著名诗人陶渊明的组诗作品，其中《归园田居·其一》更是脍炙人口，入选高一语文必修教材，是同学们必须熟练掌握的经典篇目。这首诗不仅展现了诗人对田园生活的热爱与向往，更蕴含着深刻的人生哲理与高超的艺术技巧。本文将从默写要点与诗句解析两方面，为同学们提供一份详尽的学习指南。

一、默写篇

（一）诗句原文

请同学们在理解的基础上，准确默写全诗：

归园田居·其一

陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

（二）默写提示与易错字

默写时，需特别注意以下字词的正确书写，避免因笔误而失分：

*“尘网”：指世俗的束缚，非“晨网”或“陈网”。

*“羁鸟”：被束缚的鸟，“羁”字为马字底，意为束缚，不要误写为“羇”或其他形近字。

*“故渊”：“渊”指深水，与“塬”（高地）、“源”（源头）等字易混淆。

*“守拙”：诗人以“拙”自谦，保持本真，非“守绌”或“守茁”。

*“荫后檐”：“荫”在此处作动词，意为遮蔽，不要误写为“阴”。

*“罗堂前”：“罗”意为罗列、分布，非“萝”（藤蔓植物）。

*“暧暧”：形容光线昏暗不明的样子，字形为日字旁，不要写作“暖暖”（温暖）。

*“墟里烟”：“墟里”指村落，“墟”字不要少写中间的“虚”。

*“桑树颠”：“颠”指顶端，不要误写为“巅”（山顶，通常指高山）。

*“无尘杂”：“尘杂”指世俗的尘俗杂物，“杂”字不要多写笔画。

*“虚室”：指空寂的居室，也喻指内心的清净，非“虚实”之“实”。

*“樊笼”：比喻官场的束缚，“樊”字为木字旁，上为“棥”。

二、解析篇

（一）整体感知

《归园田居·其一》是陶渊明辞去彭泽县令，归隐田园后所作，是诗人心境的真实写照。全诗以朴素自然的语言，描绘了田园风光的美好和田园生活的闲适，抒发了诗人摆脱官场束缚、回归自然本真的喜悦与欣慰，体现了他对官场生活的厌恶和对自由淳朴生活的向往。

（二）逐联解析

1.少无适俗韵，性本爱丘山。

*释义：年少时就没有迎合世俗的气质与情致，天性原本就喜爱山川田园。

*解析：开篇直抒胸臆，点明自己的本性与世俗格格不入，对自然的热爱是与生俱来的。这既是诗人归隐的原因，也是全诗的情感基调。“适俗韵”与“爱丘山”形成鲜明对比，突出了诗人的个性。

2.误落尘网中，一去三十年。

*释义：不慎落入世俗的罗网之中，一离开（田园）就是多年。

*解析：“尘网”一词，以比喻手法生动形象地写出了官场的污浊与束缚。“误落”二字，既有懊悔之意，也暗示了诗人对官场生活的不适应和格格不入，并非心甘情愿。“三十年”，有说实指，有说虚指多年，皆言在外做官时间之久，与田园隔绝之久。

3.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

*释义：被束缚的鸟儿眷恋着昔日的山林，养在池中的鱼儿思念着原来的深潭。

*解析：此联是千古名句，以“羁鸟”、“池鱼”自比，以“旧林”、“故渊”比喻诗人魂牵梦萦的田园。生动贴切的比喻，深刻表达了诗人对自由的渴望和对田园生活的深切思念。情感真挚，感染力强。

4.开荒南野际，守拙归园田。

*释义：在南面的田野间开垦荒地，我保持着愚拙的本性回到了田园。

*解析：“开荒”、“守拙”点明了诗人归田后的行动和心态。“守拙”是诗人的自谦，也是一种自觉的选择，意为不投机取巧，不媚俗取容，坚守本真淳朴的生活方式。这既是对官场机巧的否定，也是对田园生活的肯定。

5.方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

*释义：宅地方圆有十余亩，简陋的草屋有八九间。榆树、柳树遮蔽着房屋的后檐，桃树、李树罗列在堂屋的前面。

*解析：此四句描绘了田园居的近景，是诗人归田后生活环境的具体展现。“十余亩”、“八九间”，数字朴素，不求精确，尽显田园生活的随性与质朴。榆柳桃李，寻常树木，却在诗人笔下充满生机，构成了一幅宁静、和谐、充满生活气息的画面。“荫”、“罗”二字，用词精准，动态十足，将静态的景物写活了。

6.暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

*释义：远处的村落模糊不清，村落里的炊烟轻柔地飘升。深巷中传来狗的吠叫声，桑树的顶端传来鸡的鸣叫声。

*解析：此四句转向远景和声响描写，进一步拓展了田园生活的意境。“暧暧”写出了村落的朦胧之美，“依依”则描绘出炊烟袅袅的轻柔姿态，富有诗意。“狗吠”、“鸡鸣”，这些寻常的乡村声响，不仅没有破坏田园的宁静，反而以动衬静，使得这幅田园画更添生气与真实感