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《初中生流行音乐审美教育中的音乐与英语教学的融合研究》论文

摘要：本文旨在探讨初中生流行音乐审美教育中音乐与英语教学的融合策略，分析其在提升学生审美素养、丰富教学内容、激发学习兴趣等方面的积极作用。通过具体案例分析，提出具有实践意义的融合教学方法，为初中音乐与英语教育改革提供参考。

关键词：初中生；流行音乐；审美教育；音乐与英语教学；融合

一、引言

（一）流行音乐审美教育在初中阶段的必要性

1.提升学生的审美素养

随着社会的发展，音乐教育在初中阶段的重要性日益凸显。流行音乐作为音乐教育的重要组成部分，具有广泛的受众基础。在初中阶段开展流行音乐审美教育，有助于培养学生对音乐的感知力、鉴赏力和创