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幼儿园安全管理及环境创设方案

一、总则

幼儿是国家的未来与希望，幼儿园作为幼儿集体生活与学习的重要场所，其安全管理与环境创设直接关系到幼儿的身心健康与全面发展。本方案旨在构建一个安全、温馨、富有教育意义的幼儿园环境，将“安全第一，预防为主”的理念贯穿于各项工作始终，同时通过科学合理的环境创设，促进幼儿在身体、认知、情感及社会性等方面的和谐发展。本方案适用于本园各项安全管理工作及室内外环境的规划、设计、实施与评估。

二、幼儿园安全管理

（一）组织保障与制度建设

1.成立安全管理领导小组：由园长任组长，分管副园长、保教主任、后勤主任、安全员及各班班主任为成员，明确各成员职责，全面负责幼儿园安全工作的统筹、部署与督查。

2.健全安全管理制度体系：制定并完善涵盖幼儿一日生活各环节（入园、活动、进餐、午睡、离园）、设施设备、食品卫生、消防安全、交通安全、传染病预防、突发事件应急处理等方面的安全管理制度和操作规程，确保各项工作有章可循。

3.落实安全责任制：签订安全责任书，将安全责任层层分解，落实到每个部门、每个岗位、每位教职工，形成“人人有责，齐抓共管”的安全工作格局。

（二）设施设备安全管理

1.园舍建筑与场地安全：定期对园舍建筑结构、门窗、楼梯、护栏、地面等进行检查与维护，确保无安全隐患。户外活动场地平整、排水通畅，大型玩具及运动器械安装牢固，定期检查其磨损情况，及时维修或更换。

2.室内设施安全：班级活动室、寝室、卫生间等区域的家具、电器、开关、插座等符合安全标准，边角做圆角处理，电源插座安装位置适宜并采取防护措施。玩具、教具、图书等材料安全无毒，符合幼儿年龄特点。

3.消防与安防设施：按规定配置消防器材（灭火器、消防栓等），确保其完好有效，并设置明显标识。定期检查消防通道畅通情况。安装必要的安防监控系统和一键报警装置，加强门卫管理，严格执行出入登记制度。

4.食品与饮水安全：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食材新鲜、安全。食堂从业人员持健康证上岗，定期体检。饮用水符合国家卫生标准，定期对饮水机进行清洗消毒。

（三）日常管理与教育

1.晨间与午间检查：保健医及班主任严格执行晨检、午检制度，观察幼儿精神状态、有无身体不适及携带危险品等情况，发现问题及时处理并与家长沟通。

2.活动安全管理：教师组织幼儿开展各项活动时，需提前排查活动场地及材料的安全性，向幼儿强调活动规则，密切关注幼儿活动状态，避免追逐打闹、攀爬危险物等行为。不组织幼儿参加具有危险性的活动。

3.交通安全教育：对幼儿进行交通安全常识教育，培养幼儿遵守交通规则的意识。严格执行幼儿接送制度，确认接送人身份，不将幼儿交给陌生人。

4.消防安全教育：结合季节特点和节假日，对师生进行消防安全知识教育，使幼儿了解基本的防火、逃生常识。定期组织消防疏散演练，提高师生自救自护能力。

5.卫生与健康管理：建立健全卫生消毒制度，对幼儿生活用品、玩具、餐具、活动室、寝室等进行定期清洁消毒。做好传染病预防工作，发现疑似病例及时隔离并上报。关注幼儿膳食营养均衡，保证幼儿充足睡眠。

6.安全教育常态化：将安全教育融入幼儿一日生活的各个环节，通过故事、游戏、情景模拟、安全图片等多种形式，对幼儿进行防拐骗、防溺水、防烫伤、防触电、防食物中毒等多方面的安全知识普及和自我保护能力培养。

（四）应急处理与事故防范

1.制定应急预案：针对可能发生的火灾、地震、极端天气、意外伤害、食物中毒、传染病暴发等突发事件，制定详细的应急预案，明确应急处置流程、各部门及人员职责。

2.应急演练：定期组织教职工和幼儿进行应急预案演练，检验预案的科学性和可操作性，提高应急反应能力和处置能力。

3.事故报告与处理：发生安全事故或突发事件时，立即启动应急预案，组织抢救，保护现场，并按规定及时向上级主管部门报告。事后做好事故调查、原因分析、责任认定及善后处理工作，并总结经验教训，改进工作。

（五）安全检查与监督

1.日常巡查：安全员及各部门负责人每日对本部门、本岗位的安全工作进行巡查，及时发现并消除安全隐患。

2.定期检查：安全管理领导小组每月至少组织一次全园性安全大检查，重点检查各项安全制度的落实情况、设施设备的完好情况、安全隐患的整改情况等。

3.专项检查：结合季节特点、重要节假日及上级要求，开展针对性的专项安全检查，如消防安全专项检查、食品安全专项检查等。

4.建立安全档案：做好安全检查记录、隐患整改记录、安全教育培训记录、应急演练记录等，建立健全安全工作档案，为后续工作提供参考。

三、幼儿园环境创设

（一）环境创设的指导思想

1.儿童为本原则：环境创设应符合幼儿的年龄特点和身心发展规律，以幼儿的兴趣和需求为出发点，为幼儿提供一个